Mutîteya Hilbijartina Hilbijêre: Guhertin, Signs û Tenduristiyê

Parastina mutîzîk e ku pîvanolojîk e ku, ji bo çend sedemên ku ji bo vegotin red dike. Ger ew bi awayekî bixweber tête naskirin, hingê derfetên ku ji bo veguhestina tevahî hebûna wan heye. Nexweş tête neurolojî ye.

Nexweş çi ye?

Bêguman mutîzasyonalek elektrîkî ye ku bi devkî bi devkî û nivîskî veguherî ye, pêşveçûna derûnî ya hişk. Zarokê xwe li ser xwe şaş nake. Herweha, navendên axaftinê hene ku di mizgeftê de bi awayek kêrhatî ye.

Zarokek nexweş bi awayek naxwaze ku bi kesek re biaxivin, her pirsek bersiv da ku ew bi wî re peyivî. Lêbelê, heke hûn nexwestî pîvanolojiyê bidin, hingê ew dikare formek zewicî biçin. Di vê rewşê de, pêvajoya sosyalîzekirina zarokên di civakê de bêtir binpêkirin.

Pir caran, ev aboriya psîkolojîk di temenê 3 heta 9 salan de tê naskirin. Di vê rewşê de, vî rengî xemgîniya her dem nehatiye nîşandan, ew hemî li ser rewşê girêdayî ye. Parastina mutîzîk bandor dike ku gelek zarokan û xeletiyek bandor dike.

Diagnosteyên vê rêyolojiyê divê cudahiyê bibin. Wekî din, nexweşiya derûnî ya hişk dikare dibe ku zarokê û bi tedbîrek xirab a tundî tê nîşandan.

Taybetmendiyên nexweşiyê

Mutûtek Hilbijêre hin hûrgelan hene:

1. Pir caran, rîtolojî di keçan de tê naskirin.
2. Di grûpa rîskê de zarokên ku di dîroka malbatê de û pirsgirêkên pêşveçûna axaftina axaftinê hene hene.
3. Di pir rewşan de di nav malbatan de ku rewşê neheq e heye.
4. Tendurîstên hemî nexweşiyên pîvanolojiya cerebral heye.
5. Tewandinên şirove yên rûyê, pîşesazên motor û tevgerê ne diyar in.
6. Di piraniya rewşan de, zarok bi muxalîzma bijarte tê naskirin. Ew e, riya nexweşiyê li ser rewşeke taybetî ye.

Ev taybetmendiyên li zarokên nexweşiyên ji derûnî yên derûnî veqetin.

Causes a nexweşiyê

Faktorên celeb hene ku dibe sedema rewşek pîvanolojîk:

• Nebûna ku bi têkiliyên din re biaxivin, bi zimanê xwe re hevpeymanek peyda bikin.
• Nebûna kêmbûna hêza di zarok-ê de bi devkî re ji bo daxwazê yek ji xweş bikin.
• Zarok cihekî ji bo hestên negatîf re nehate ne, hingê ew tenê dipeyivî.
• Pirsgirêkên bi hestî.
• Rewşa malbata unfavorable.
• Defeat of brain.
• Depression.
• Asta pêşîn ya schizophrenia an otonom.
• Neurosîsyona hysterical.
• Watefxweşiya hestyarî ya wekî encama tengahiyê, winda bûne yek ji hezkirî.
• Nerazîbûna ji dêûbavan, malbata fêmkirina fêmkirinê.
• Hinek nexweşiyên derûnî: xemgîniyê zêde bûn, tixûbên etnolojî.
• Astengkirina axaftinê an jî di pêşveçûna pêşveçûna rewşenbîrî de ye
• Stenbolê Banal

Ev dibe sedema sedemên din jî dibe. Lê belê, ew hewce ye ku muxalefetek bijarte wek ku bi awayekî mimkûn e ku diyar bike ku tedbîra bandor e.

Symptomatology of pathology

Ji bilî vê rastiyê ku zarokê bêdeng e, heya nîşanên din ên nexweşî yên din hene:

1. Wenda wendakirinê, ku ew e, nexweşek piçûk dikare bi merivek tengahî mirovan re biaxivin, wek nimûne, bi tenê bi dêûbav.
2. Depression, bi xemgîniyê zêde dibe.
3. Hirsên ku di nav fobîzê de vedigerin.
4. Enuresis
5. Pirsgirêkên axaftinê yên pêşveçûnê.
6. Hinek pirsgirêkên bi îstîxbaratê.
7. Pirsgirêkên bi pêvajoya adaptasyona di civakê de.
8. Tundûtûriya çalakiya volilî ya kesayetiyê, di rastiyê de diyar dike ku zarokê wê bi wan re re biaxivin ku kesên ne beşdarên xwe yên ewle ne ne.
9. Shyness.
10. Bi xewê û bêdengiyê.

Li mezinan, û herweha ciwanan, pirtirkêmtir bijarte ye. Di vê rewşê de klînîkek klînîkek pir cûda ye.

Hûrgelên mutûtîzmê

Bi hevkariya Dabeşkirin dikare li ser bingehên cuda bibin:

1. Bi zehmetiya xuyakirinê:

• Short-term (situational).
• Constant (elective).
• Tevahî

2. Di demek karek de:

• Transit.
• Domdar

3. Li ser bandora bandora trauma:

• Hysterical. Ew bi şikleke hişk a zehfî ye, wekî encamê ku axaftina bi tenê vekişînê ye. Ev form di nav mezin de tête dîtin û dikare çend hefteyên dawiyê de bimîne.
• Logophobic Wek vê mutûtîzmê di dibistana zarokan de bêtir e. Ew ji tirsa we nebêjin ku ji axaftina xwe re axivî ye. Di mezinan de, ev cûreyek pîvanolojî nayê dîtin.
• Mixed.

Di pêşdibistanê de, û herweha ku temenê biçûk ciwan, mutasyografîk xwe bi xwe vegotin. Sedema sereke ji bo vê rewşê guherînek di rewşa rewşê ya rûniştinê de ye. Ew ji bo wan zarokên ku bi girêdanek pir xurt dibe mala xwe, hûrsî ye.

Vebijêrkek pîvanolojî heye:

• Teva mutîzasyona Hilbijartinê, verastkirina ku di piraniya rewşan de serketî ye. Ew di rastiyê de tête ku tenê axaftina tenê di hin rewşan de ne.
• Akinetic. Di vê rewşê de, di bilî axaftina astengî, nexweş jî jî nexweşiyên motor hene.
• Apalîst. Ev forma herî erzîkî ya nexweşiyê ye, ku di tevahiya reaksiyonê de bi hestiyên derveyî vekirî tête diyar kirin.

Features

Ji bo ku di rastiya rastiyê de diyar bike, şertê pîvanolojîk, divê pêwîst e ku psîkologist, a psîkotherapistek klînîk, a neurologist û axaftina axaftinê. Ev pisporên ne tenê ne tenê nîşanên mutûtîzmê hilbijêre, lê ew jî dikarin bikaribin zaroka xwe binêrin. Lê li vir, divê di hişê xwe de çêbibe ku eger zarokek ne sê sal berî axaftina dest pê kir, wê ev dewlet dikare normal be, ji ber ku sazkirina pêvajoyên derûnî yên di cuda de zarok ne heman e.

Ji bilî ceribandinên psîkolojîk, pisporan dikarin pêvajoyên jêrîn bi zarokan re bikin.

1. Electrocardiogram
2. Electroencephalography.
3. MRI
4. Radyografiya kincê.

Riyolojîk çawa tête kirin?

Divê divê bîr bînin ku tedawiya hilbijartina mutîzmê bi alîkariya dermanan re pir kêm e. Pir caran caran nexweş nexweşî derman kirin ku bi serotonînê têkoşîna beşdarî tête kirin. Doktor dikare vê dermanan binivîse: antipsychotics, nootropics, antidepressants.

Bi gelemperî, rêbazê riya psîkoteryayê tê bikaranîn ku ji sedemên rastiyê yên pêşveçûna pêşveçûnê ya rewşenolojîk tête diyarkirin. Ev rêbazek tedawî di nav komên hevpeymanan ên heman salî de adaptasyona zarokek nexweşek heye. Û ew hêdî zêde dibe. Di yekem de, tenê du herdu alîgir hene. Heke zarok hewl dike û pêdiviyek erênî ye, hingê ew bi her awayê gengaz be û teşwîq kirin.

Herweha, aşîtalek bijartî di zarokan de bi malbata xwe re û tedawiyê tê tedawî kirin. Ew e, dêûbav li ser dermankirinê girîng e. Divê têkiliyek têkiliyek devkî ya zarokê xwe bikişînin. Herweha, zarokê girîng e ku baldariya dêûbavan, piştgiriya hestiyariya wan.

Pir li ser hawîrdora hawirdora biçûk girêdayî ye. Heke ku dilsoziya xwe bi xwe di dibistana dibistana dibistana dibistanê de, hingê di van saziyan de mamoste û hevalên zarokan divê li gor planek pêşî ya pêşniyar kirin.

Divê ku ev pîvanolojî ne tenê li malê, lê di nav nexweşxaneyê de tê gotin. Bijareya duyem tenê tenê heger muayeneya pêvajoyek an jî heta ku amadekariyek zeralî ye.

Ji bo ku tedawiya zarokê derman bikin, hebin no therapies ne. Ew e, di her kesek kesane de, rêbazek pîvanên hilbijartî ye, ku li ser cure û giraniyê ya rewşenolojiyê girêdayî ye.

Di tedawiyê, tecrûbeyên pêhnavê, pisporên gymnastics, fototîpîp, maszê têne bikaranîn.

Pêşveçûna pêşxistina nexweşiya di mezinan de

Divê hebe ku têgihîştina nexweşî dikare ne tenê bi zarokên xwe. Di rewşên mezin de jî mûzîzmê dipejirînin. Sedema vê rewşê ya pirtûolojîk e ku zirarê mîkrok an jî astengiyên derûnî yên giran (şûr) ye.

Mirov ji vê pîvanolojiyê ne kêmtir jinan. Di nav nûnerên cinsî de hene ku dikare bibe mûzîzmê hysteral. Rast e ku jin jimarek û hestyar e. Ew xwedî pêşniyazek xwezayî ya ku nexwarina bêtir zêde ye.

Pêşniyarên dêûbavan

Ji bo ku ji bo demek zûtirîn zûtirîn mîkroolojî derbas dibe, mezinan divê wî bikin. Heke ku di muxalefeta hilbijartinê de zarok di binçavkirinê de, pêşniyazên ku dêûbavan dê wiha têne:

• Zarokê xwe neyê xuya kirin, ne jî ew ê bêtir di xwe de bêtir nêzîkî xwe.
• Pêdivî ye ku em bi wî re bi xwe bawer bikin, rastiya ku zarokê wê ji bo wê amadekar dike ku biaxivin.
• Pêdivî ye ku hewceyê her kesê erênî yên ku ji bo kesên din, hevalên xwe re têkilî bikin.
• Divê dêûbav divê pêşî gava zarokê dest pê kir û paşê rawestandin.
• Di her rewşê de, mezinan divê ji evînê, baldarî û piştgiriya xwe zarokê. Bi taybetî, dê dêûbavan bimînin. Wekî din, hewldanên hemî pisporan dikarin werin asteng kirin. Peyvek bêhêz dikare dikare meh meha xemgîn bike.

Pêvajoya tedawiyê zûtir e, lê ew ne wateya nabe ku zûtir be.

Prognosis of pathology

Di zarok de mutûtîfên bijartî di pir caran de pêşniyarek erênî ye. Lêbelê, hejmarek heye: Her tişt wê baş be heger eger nîşanên nexweşiyê di nav salekê de di paşê salê de winda bibin.

Wekî din, bêdeng dikare rûniştin be û bibe beşek pêşveçûna kesane kesane. Ew e ku ev nexweş e ku piştî ku mezin dibe zarokek bimîne. Ew hemû taybetmendiyên vê nexweşiyê ye. Xweşîn bimînin!