DamezrandinaDibistana navîn û dibistanên

Debestirén û sendîka nivîskî cuda bi zimanê Rûsî

Debestirén û cuda, sendîka nivîskî - dirbê sade. To ji tevlîheviyên, ev divê xizmeta cuda yên axaftina elementên din di nivîsê be. Rules û wergerandî di nivîsareka xwe de.

Nerîneke

"Debestirén û cuda, sendîka nivîskî" - beşa spelling. Ev yek ji bo qaîdeyên li ser bikaranîna nameyeke fermî ji parçeyên axaftina terxan. Ew gelek caran ji kombînasyona cînavkên û keriyên an din hêmanên zimanê bigirin. Ji ber vê yekê li error.

Sendîkayên du cureyên in:

  1. Dérivés.
  2. Non-works.

Hem yekem û duyem bi to make the connection ji alî homojen yên axaftina, an ji hêmanên hevokê de kompleks.

Sedema ku ji bo çewtiyên di spelling

Debestirén û jêderên nivîskî cuda sendîkayan dibe sedema zehmetiyên bi taybetî. part Fermî ya axaftina bi vî awayî pêk tê ji compounds ji elementên din. Û ji ber ku gelek caran şaşîyên biqewime. sendîka works li combinations li jêr in:

  • du non-works Yekîtiya (di heman demê de jî ji ber ku, wek);
  • Helalî peyva, daçekên û Hoker (da ku, ji bo ku);
  • cînavk, preposition û peyva bi generalizing nirxa (heta ku, dema).

Bi vî awayî, debestirén û cuda, sendîka nivîsandina mijarekê, e ku ne hêsan fêm bikin, bêyî ku tu fikra li ser cure yên servîsê beşên xweîfadekirinê ye. Non-works gelek caran li ser nameya (a, û, di heman demê de) hate dîtin. sendîka works bi asayî kêmtir tê bikaranîn, ew bi ji parçeyên din ên axaftina Navdêr û cuda hatiye nivîsîn. ne din jî sendîka tesnîfkirin hene. Ji bo nimûne:

  1. Coordinative.
  2. Namûne.

Di bûyera pêşîn de em li ser dipeyivin beşên overhead ya di pêywendiyê de di navbera gotinên ku taybetmendiyên rêzimanî heman. Di ya duyem de - di derbarê sendîkayên, di hevokên kompleks de diqewimin. Em ê di nav Dabeşandina bêtir bi kitkit here. Debestirén û sendîka nivîskî cuda divê bên bi wergerandî taybet dermankirin.

"To" Yekîtiya

Ev gelek caran bi yek ji keriyên û cînavkên tevlîhevkirin. Bi taybetî eger babete hêjayî piştî xala dehek de ye, û ew bi dest a pêreyî. Ji bo ku ji hev veqetînin Yekîtiya ji van kombînasyona, divê tu hewl guhorînê li particle ji bo ciyekî din offers. wergerandî:

  1. e û alavên ji bo pêşdebirin û êşa wî li wê derê ne.
  2. Tune ji vê tê wê wateyê ku dê êşa xwe rehet bikin.

Di bûyera pêşîn de çewtî. Eger element "ku" mumkin e ji hev cûda "dê", bêyî windakirina wate, ew e ku tu tişt di heman demê de yek ji cînavkên û keriyên ne. Eger bi nirxê "to" cezayeke "to" - yekgirtineweyekî. wergerandî:

  1. Nawy vexwendin ya nivîskarê bi vê encamê re peyman.
  2. Rêvebirê gazî dê û bavê ji wan agahdar bike.

Lê kombînasyona "çi eger" ne tenê di bendên sedest dîtin. Ev dikare di vegotineke hêsan an hevokê interrogative dîtin. nivîs ji hev cuda di rewşên wiha de diyar e:

  1. Din çi dikare we ji çi difikirin?
  2. Her tiştê ku we re dibêjim, ez dê biryara xwe biguherîne.

Ev girîng e, ji bîr e!

"By hemû wateyê ku buhayê" Her tim cuda hatine nivîsîn.

keriyên

in hêmanên bi zimanê Rûsî, ku dikare ji bo kategoriyên cihê jîder, hene. Ji bo nimûne, "bi hinceta" Dibe ku particle, û Yekîtiya. Di heman dikare li ser got, "vala", "e", "wek ku." Lê belê ji kombînasyona avakirin, ji du hêmanên wê derê (heke, eger, wekî bûn). Ew hem jî wekî sendîkayê û wek particle tevbigerin. Bi hev cihê hatiye nivîsîn. bikaranîna van gotinan bi rêya nimûne binêrin. Pêşniyarên ku pêşwazî û conjunctions nivîskî debestirén û cuda û keriyên:

  1. Ew di xewna xwe ew bi îdîaya li ser rê welatî bû û xerîb, ya doh civiya.
  2. Ev hatiye dîtin, li gundê tenê lazy got ne. Ew gotin ku witch bû, û her bi şev, ji bixêriyê re li vê broom firiya.
  3. Wî li ser bûyerên duh qey ne, wek ku qet tiştek neqewimîbe.
  4. Em li pey rêya eger tu bi şîretên xwe naxin bi kar anîbû.
  5. çavên wî wek ku li bipirsin, "Çima min ev ji we re dibêjim bi?"

Sendîkayên "heye", "jî"

Cînav, di çarçoveya bi particle bi hev cihê hatiye nivîsîn. Û giring wan ne ji bo bi "heye" û "baş" avahîyên girêdana peyva ne "û." Tevlihev bibin Piştî ku kombînasyona jor caran peyva e "herî." Ev yek ji tesdîqên ji yên nivîsandinê de ji hev cuda ye. nîşanên din jî li ber sendîkayê de ji peyva "ku", di adverb in "çawa." Ji bo nimûne:

  1. Her roj, ew dubare heman tiştî dike.
  2. Di heman dikare li ser Pirtûka dawîn ya nivîskar got.
  3. Malbat havînê di eynî awayî wek yek ji berê de derbas kirin.
  4. Mamoste di heman, herweha hevalên wî kir.

Gelek caran, bêyî ku di çarçoveya berfireh, ji bo fêm bikin ku bijare yê rastê ne hêsan e. wergerandî:

  1. Zarokên din jî eynî dest pê kir biqîre û dilezînin li seranserê room (zarokên din jî dest pê kir û ji bo ku ez çi, û yên din).
  2. Zarokên din jî, dest bi scamper li dora odeyê û bi qîrîn (û yên din ku zarok dest bi scamper li dora odeya û qîrrîn).

Ev girîng e, ji bîr e!

Ev wekî yek peyva "jî" wek particle nivîsîn. Ji bo nimûne: "Ez, gelekî profesyonel"

daçekên

Sendîkayên "lê", "ji bilî", "û" qet cuda hatiye nivîsîn. Divê ew bên ku ji tevlibûna cînavkên û daçekên emekdar. Ji bo nimûne: "bi wê re", "tevî ku," "ji bo". nivîsandina debestirén û cuda yên daçekên û conjunctions û carna dibe sedema zehmetiyan. De ji bo peydakirina vebijêrka mafê divê beşek ji pêşniyara analîzkirin. wergerandî:

  1. Ezmûna neqediya û ji bo cara yekemîn (ji bilî vê) neyên kirin,.
  2. Ev pêşkêşiyê çiqas agahîdar û balkêş bû.
  3. Tu li ku derê çi bi îdîaya te?
  4. Gava ku şîrketa çapemeniya serbixwe biçûk hebû.
  5. Gera tevahiya rojê dom dike, lê ev balkêş û pir kêrhatî ye.
  6. Ew paşê hat bida şev cejn (bi mebesta).
  7. Ew gihîşt ba wê, ew ji bo gelek salan digeriya.
  8. Çima (ji bo çi sedemê dibe) ku tu dadgerê herdem xerab, li gel?
  9. Ji bo çi (li ser çi bi hinceta) guherandinên di raweya xwe define te?

"Ji ber vê yekê" Yekîtiya

The source ji sedema spelling e gelek caran li ser neşiyana nas çi beşek ji axaftina xwe ji bo ku girêdayî peyva. e ku hevbendiyeke ji "ji ber vê yekê" heye. Lê belê ev jî di tekstên ji kombînasyona "û bi vî awayî" nehate dîtin. pêkhateyên wê - bi adverb û yekîtîya. The hevokên li jêr bi li ku ye debestirén û sendîka nivîskî cuda û Hoker hene.

  1. Û bi vî awayî ew ji bo demeke dirêj fikirî, heta ku her kes jî pêşkêş jimêj ve dirêj bihîst: "Bi vî awayî, em kurtebêj kirin."
  2. Û bi vî awayî languidly ev hevdîtin pêk ku wî hêvî dikir, ku xwe ji pirsên xirav, dema ku ji nişkê ve bi dengekî xerab ji serokê heye: "Bi vî awayî, paş ku mijara sereke ...."

Li gor çarçoveya

Wekî ku berê behsa wan kir, di hevokê de cuda ye û carna zehmet durust fêm Yekîtiya The bikaranîn. nivîs ji hev cuda û debestirén di gelek dozan de di çarçoveya grîng. Carna jî em dikarin, û wateyan de ye. Ji bo nimûne:

  1. Ev rastiyeke ku, ew a ku Qedafî kurt nivîsî.
  2. Ji tiştên ku ew dibêje, hinekî tevlihev bû.

Di hevoka yekemîn de em li ser dipeyivin kesê ku di exercise li careka din dimeşandin. Di ya duyem de - li ser nivîsandina nivîsên hevnegirtî an jî belesebeb. jî strukturên ku suhbet dirêjkirina ji qaîdeyên giştî hene.

sendîka û Nîşeyên

Din çi divê hûn ji bo li ser qaîdeyên dizanin, di nav vê beşê de em spelling wek "debestirén û sendîka nivîskî cuda"? The wergerandî dayîn jor de sereke, rewşên aloz herî. Lê belê di nivîsînê û dipeyivî û hevgirtinên dîzaynkirin ku şirove yek ji mnume biçûk ên text hene. Ev in: "ku ji", "mebesta min." wiha hevgirtinên bi nivîskî, bi her tim ji hev cuda. Ji bo nimûne:

  1. Ew di êvarê de got, wekî her tim, Yanî ez gelek.
  2. Sê roj berê, ku ev e, hefteya borî, ez vî zilamî li ser firokexaneyên li şûna dereng saetê de civiya.

Di dawiyê de, komele kompleks "to", "ji ber ku" qet bi hev re nivîsîn.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ku.delachieve.com. Theme powered by WordPress.