Çi ye nirxa ku desthilata Sovêtê da rakirina yên nexwendinê. Gel û bernameyên perwerdehiyê

Alfabê - ev yek ji nîşanên pêşketinê ya dewletê ye. Ji ber vê yekê gelek şaş çi nirxê da hikumeta Sovyetê xwendin. Ev bi hêsanî paye e! Li gor îstatîstîkên ji bo sala 1919, bi piraniya şêniyên wê yên erdên ku li pişt-împaratorîyê bi nivîskî nas bûn ne.

Mersûmê "li ser Nehiştina nexwendinê di YKSS"

A roleke sereke di hiyerarşiya civakî yên îdeolojiya Partiya Komunîst, civakê (b) ji gundî û karkeran. Ev di nava van kategoriyan de ji civakê hatiye piranîya pir ji gelê non-hatine nivîsîn e.

Fêm girîngiya girêdayî xwendin hikumeta Sovyetê, ku mimkun e, ku bi hukmên bingehîn ên bi fermana sala 1919 bi axive. Ev ava diyarkirî ji bo bidestxistina asta bingehîn yên perwerdeya ji bo kesên ku temenên wan navbera 8 heta 50 salî. Rakirina yên nexwendewariyê li Yekîtiya Sovyetê li ser milê meclîsên herêmî ket.

Di van salên di dibistanên seretayî de dewleta me li quantities mezin hatin afirandin. Ango li hember nexwendinê piraniya mitleq ya nifûsa fikara wan a sereke bû. Dema xwendina li dibistanê ji hev bi serê xwe danîn. Çima? Lê belê hê jî bû şerekî navxweyî heye, û gelek hebû ji bo restorekirina hilberîna ku ji hilweşandina, ku ji ber kiryarên leşkerî yên Şerê Cîhanê yê Yekem û ya leşkerî û medenî.

Ji sala 1919 de, di rastiyê de ji bo avakirina sîstema dest ji Yekîtiya Sovyetê. Beriya şoreşê de li gundên pir kêm saziyên perwerdeyê ji bo xelkê de bûn. Bi tenê cihê ku zarok bistînin zanîna li ser ola xwendin û nivîsandinê, dibistanên hevbendiyên bûn. Bi advent desthilata Sovêtê çalak pêşxistina sîstema perwerdeyê ya dewletê, ku di dawiyê de ev yek guncan ji bo qet nebe perwerdeya seretayî ya ji bo hemû welatiyên ciwan yên Yekîtiya Sovyetê.

Ku nikarin li xwendin û bendan de hîn bibin?

Ma hemû dixwazin bistînin zanîn? Helbet ne. e ku agahiyên balkêş li ser herêmê Oryol hene. Di sala 1923 de li wir li ser 430 zarokên nexwende kevintir e ji 8 salan de hate dîtin. Helwesta ji mersûmê, hemû ew bû ku beşdarî dersên fêrkirina xwendewarîyê li xalên. Ev navborî ji bo tijîkirina dersên tenê 134 kesan.

Em zelal bibînî girîngiya girêdayî xwendin hikumeta Sovyetê, lê di eynî demê de, hin kategoriyên welatiyên ne lazim bû ku beşdarî dersên di dersên xwendin. Kategoriyên bi îmtiyaz serekî hene:

• eger host an bi mazûbaniya di malbatê de ji yek (yek) - ji ber ku kesek nizane dem ji bo ku bi aborî û hîn tune ne;
• Kesên ku belgeya ji nexweşiya (li ser koka modern - "nexweş") kiribû;
• dişiya ku (bi îhtîmaleke mezin, kesên bi dijwarîya, ku nikarin bibînin, ne dikarin bibihîzin an nikarin bilivin);
• kesê ku bi karên giştî xebitîne;
• jinên ducanî ku temenê Gestational ji 6 mehan, van jinên ku serî li bernameyên perwerdehiyê ya meha piştî bûyîna zarokekî hebû (the term ji bo salekê hate dirêjkirin, heke jinek şîrmijandinê e).

Encamên şerê li dijî nexwendewariyê

Bi naskirina çawa girîng hikumeta Sovyetê rakirina yên nexwendîtîyê de feda kir, da ku dibêjin ne ku em bi rê ve ji bo hînkirina hemû kes bê cudahî ji bilî ji bo categories îmtiyaz. Li ser bingehê serjimêriya nifûsa welêt di 1937 de, nexwendîtîyê de hê jî 25% ji xelkê bû. Piraniya wan, bê guman, gundiyan.

Piştî xwendina delîlên anecdotal, em dibînin ku rewşa rast hîn xerabtir bû. Piraniya kesên ku xwendin û nirxandin hatin kirin, nikare bi tenê ji bo îmza bike, navê wê dinivîsî, û li ser navê gundê xwe. Korên ko rast in ji şerê li dijî nexwendewariyê, hatiye kirin tenê gava ku di navbera qadên bajar û gundan, bûye herî bi hêz heye.