Life Man Experience Aspiration

JI BO JI BO


Di sala yekem de hûn ê bi dayikê, di bin perava xwe de, malê û li nav malê ve girêdayî ye.

Di sala duyemîn de, azadiyê.

Di sala sêyemîn de - her tiştek balkêş e, daxwaziya zanistî.

Di çar salan de pêdiviyên yekemîn.

Di pênc salan de - daxwaza ku li rengên cîhanê nîşan bide.

Di sedsala şeşemîn de - nirxandina yekemîn, xemgîniyê.

Li darîna heftemîn - darizandinê, vekirina nû ya yek.

Di sala heştê de - xwestina ku ji malbata bavê xwe ve fêrî hîn bûne.

Di sala nihemîn de - xwenîşandanek çalak a xwe.

Di deh salan de - rallying and communication with other children.

Di salek elevenê de - dilsoziya xuya dibe, ev e ku ev e.


Di 12-hewceyê romantîk ji bo kapîtalîzmê.

Di 13-serhildana nû de, rûdikên herî zêde kêmîzmê.

Di 14-an deverek cîhanê, parastina xweser, bêgunehiyê.

Di 15-hewl da ku hewldanên malbata bicîh bikin, hewcedariya lênêrînê heye.

Di 16-a devera giştî ya pêşîn.

Di 17 - belavkirina pêwendiyê, lêgerîn ji hevalên xwe.

Di 18ê de, kesek di beşdarî karûbarên xwe de bersîv bike.



Di sala 19-hezkirina bihêz, pêşkeftina yekem a giyanî.

Di 20 salan de dibe ku ew yekem zehmet e.

Di 21 salan de daxwaza malbatê, lê hê jî hêsantir diyar kir.

Di 22 salan de - hewldanên ku di navbera nêrînên xwe û nêrînên wan û bavên wan de peymanek peyda bikin.

Di 23-dabeşandina ji dêûbav, serxwebûnê.

Di 24-têkoşîna ji bo ramanên wan, dagirkeriya xwe.

Di 25 salan de - qirêjkirina têkiliyên dostane.

Li 26-revê ji rastiyê, bandor li ser din.

Di 27-terorîzmê de, îfadeya xwerû ya hestyariyê.



Di 28-de daxuyaniyek di tecrubeya cîhanê de.

Di 29 salî de hişyariya wan girtina wan.

Di 30 - destpêkirina nêrînên wan di malbatê de.

Di temenê 31 - hewcedariya xwe ya helwesta civakê.

Di 32 salan de - heyama perwerdeya din.

Di sala 33 - ezmûn, şîret û fêmbûnê.

Li 34 - lêgerîna pir girîng e ji bo xwe.

Li 35 - dibe ku belaş û nerazî.

Di 36-ê de derketina li ser "cîhanê".




Li 37 - pirsgirêkên malbatî.

Li 38-nefilîzmê bi civakê, hewldana guhertina wê.

Di girêdanên 39-wide, civakî de.

Li 40 - hewldanên cîhanê kontrol dikin.

Di 41 salan de - demek bilindtirîn di navgîniya potansiyonê de afirîner e.

Di 42-terorê de di malbata xwe de, di ruh, reassessment de.

Di 43-tecrûbeya pîşesaziyê de ye, vegerin derve.

Li 44-daxwaziya ku ji bo teqawîtiyê, hişkiyê.

Di 45 salan de - pevçûnek nifş hene.


Li 46 - şîroveya felsefîk a rastiyê.

Di 47-bandorek xurt de li ser din.

Li 48 - afirandina afirandina aesthetîkên xwe.

Di 49-dayikbûna zanistiyê de.

Di 50-ê de ji dayikbûna vîzyona lidarxist.

Li 51-sal-rûmetê û balkêşî her tiştê.

Li 52 salan - stratejiyeke di derve de.

Di têkiliyên 53-rewşenbîr de.

Di 54-zanebûnên kevneşopî, rastdariyê de.




Di 55 salan de - zanebûn û dîtin. Ezmûn.

Li 56 - derketina rastiya nû ya nû. Serkeftin.

Di 57-xizmeta herî armanca herî bilind de ye.

Li 58 - "mala min kela min e".

Di 60-devekirina windakirinê. Analysis.

Li sala 61 - bîranîn. Perwerde Memoirs

Di 62 salan de - hewalek kovar e. Expression of experience.

Di 63 salan de - daxuyaniya zanist.




Di 64 salan de - flamek mezinahiya her kesî û her tiştek xurt e.

Di 65 salan de vegerin xwe. Solitude.

Li ser bandorê 66-pisîk. Bêguman.

Li 67-çalakiya derve ya çalakiyên derve.

Di 68 de - daxwaza xwe ji bo kesên din jî zêde dike.

Di 69-nerazîbûnê de.

Di 70-tezayî de

Di 71 de, jidayikbûnê h'emû hezkir.

Li 72 salan - jidayikbûna bîhnfireh û zelaliyê
Tiyon




Di 73 salan de - ronahî û aştiya hişê.

Di 74 salan de xwendin. Vebijêrk nabe.

Di 75-mezinahiya tenê de.

Li 76-kerem û dilovanî. Naivety.

Di 77 de beşek mezin e. Agahdariya veşartî

Li 78 - nêrînek, nêrînek kûr.

Li hêvî û zanistî di 79 de

Di 80 salan de - ronahiya din jî.

Di 81 de, pêşniyara dinya cîhanê.
Prelude.



Li 82 salî - dilovaniyê.

Di 83 salan de - belavkirina baweriyê. Amadekirin.

Di 84 salan de - xemgîniya paşîn û paşerojê.

Di 85-pêşiya yekem de, ji her derê derxistin.

Li 86 - şahiya nû ya nû.

Li 87 - Travel Traveler. Destpêka

Li Qanûna 88-qanûn di demekê de xistin. Outside time man.




Pevçûnek tewra ...

ACCOMODATIO


Cihana navendî û her tiştek di hemî tiştek e, her tiştê dijberî wê ye. Di têkoşîna dijberan de nêrînek çêbû.
Her duyemîn ji jiyanên me em di rewşeke bijartî de dijîn. Pêdivî ye ku bizanin ku gava ku em tiştek bijartin, em hewce ne ji xwe re di nav xwe de ne. Hilbijêre ... di navbera jiyan û mirinê qenc û xerab de, ku jiyana jiyan e, û mirina wêranê ye. Em dixwazin ku em dixwazin, çi ye ku ji bo me hêsan e, kîjan em tê fam dikin, lê pir caran ev bijarte me dike, û dema ku em kêfxweşiya ku em ji bo xwestina dubare bikin. Ji ber vê yekê em dihêle nav çemê rûniştin û nuha em li ser dora yek axê spî, bi tenê tengahiya ropiyê biguherînin, ew e ku diçin û diçin, ku axa berdewam dixweste.


Her tiştê me wateya wateya wateya wateya, vîdyoyê vîtosus. Heke hê hêsir hêsir, hingê em bawerî winda dikin, çimkî em nikarin nexşteriya ku ji nû ve hatî hilberandin. Di rastiyê de, em derfetek ji bo vê yekê, bêyî girêdan, qelsî, hişk, balkêş û girîngiya felînî.