Paradîgmaya - di vê hêlê de ji bingeha zanist

Paradîgmaya - berhevoka views cuda, fikir û têgehên di heqê modelan de ji pirsgirêkên û rêyên ji wan re çareser bike. Di bin vê pênase jî ji bo sîstema metodên lêkolînan pejirandin ku di demeke dîrokî de hin di civaka zanistî behsa. Dema ku ew bi bingehê ji bo civaka ji lêkolînerên li seranserî cîhanê. Eger em wateya peyva "paradîgmaya" hêsantir e formûle bike, ev model orîjînal an diagram ya pirsgirêka û çawa ji bo çareserkirina ev e. Ev gotin gelek caran li derdorên sosyolojîk û felsefî de tê bikaranîn.

Absolutely hemû zanistê niha dem ji bo damezirandin û pêşketina pêwîst. Piştî ku têgehên bingehîn bi avakirin, û di dema gihîştina, ev dem ji bo ku here statuya paradîgmayê de tê. Her yek ji zanistên pêwîst e ji bo vê length ji dem cuda ye, ev hemû li ser lezgîniya û peywendî bi xwe di civakê de girêdayî ye. Paradîgmaya - a xelas avaniya ku dihewîne têgeha mijarê yên zanistî, wê rêbazên û teoriyên.

Her zanist derbas çar qonaxên giştî:

- qonaxa 1'emîn kombûna di nav a paradîgmaya hin zanîna heyî ye.

- Stage 2 ji aliyê dewleta anormal bilêv, ji ber ku zanîna License de derbasdar nade rave ne delîlên zanistî bidestxistin di dema lêpirsînê de.

- qonaxa sêyem a dema krîzê de ye, dema ku dema wê bê, ji bo paradîgmayeke nû ya ku li şûna yek kevin.

- 4'emîn qonaxa - şoreşa.

in, cureyên gelek yên paradîgmayan hene. Hinek dîzaynkirin ji bo rewakirina rastî çima zanistê hin divê bi rêk û statuya xwe. Xala duyem, ji bo demên dîrokî hebû, di ku de û pêkhat û pêşketina ku hînkirina. Wek niműneyeke - a civaka zanistî, pêş di qonaxeke diyarkirî yên zanist. Ev dikare bi teoriya ne be ev rêje ji ber şiyanên xwe ne firehtir. Di çarçoveya paradîgmaya dikare bê danîn categories zanistî, ew diafirîne a picture of mijarê de, xwezaya ji bireserê diyar dike. Ji ber vê jî, pêkan e ku mirov ferqên di bikaranîna cureyên cuda xwe û ava ku bêsînor hejmara teoriyên.

Paradîgmaya civaknasî nav sê cureyên de dabeş dibe. The yekem ji rastiyên civakî, hemû ew civaknasiya ku bi tenê du kom kêm: sazî û avahiyên. e jî niműneyeke salixdanên civakî heye. Di vê rewşê de ev e li ser rastîyên ya sereke, ji vî rengî ne, di heman demê de li ser riyên ku ew dîtin û tê diyarkirin. Eger civaka bi ser wê bibîne ku kirûyên rast in hevbîr, îdî bi rastî ewan e. Bikarhêner dikarin bi rola aktorên û nirxandina neynika xwe li ser nirxên-based character, gellek jestên ku kombînasyona faktorên taybetî ji bo rastiya civakî.

Paradîgmaya - ev e jî, xebata ji şêlên antîsosyal de. Pergaleke bi vê rengî zêdetir ji bo dibistanên Amerîkayê esasê de ye. Ev li ser çavdêriyên û xebateke berfereh tevgêrên civakî û faktorên psîkolojîk bi têkildarî esasê. Heger kesek rêwîyî rêkûpêk, û çi civaka çaverêkirin, û xelata ku ew dixwaze ku pişkivîna ji it. Eger ew e ku, zînakar awayê jiyanê ya diwarekî ceza ji bo wê. dibistanên Amerîkayê civaknasî û di vê mijarê de gelek xebatên zanistî û lêkolînên di vî warî de terxan kirine.