Mafên zarok di dibistanê de

Di destûrê de dibêje ku zarokên me (û xwe) di mafê perwerdeya bi azad. Ev wek nikare bibe baş sounds, di heman demê de divê bê gotin ku, bi dezgehên perwerdeyê de, gelek pirsgirêkên cidî. dê û bav bi tecrûbe jî pir baş e ku mamoste û karmendên dibistanê gelek caran binpê li ser mafên zarokan, zextên li ser wan, û bi vî awayî li ser dizanin. Parastina mafên zarokan di dibistanan de ne ku divê ye. Ev girîng e ku takekes bû, xesp kirin ne ku hîn dibe.

Mafên zarok di dibistanê de

A zarok bi dê û bavê wî maf heye ku ji bo hilbijartina saziya, herweha bernameya ku ew bên hîn bikin. Ew mafê girtina perwerdehiyê de, ku beramberî bi standardên pejirandin di welêt de. Di dibistanê de jî, divê bi tu xeter re rûbirû ne, mamoste, divê zextan li ser wî danî ne, û ew tenê ji bo bicîh bikin ku ev zext ji aliyê kesekî din nabe.

Esasê rêzgirtina rûmeta mirovan - ev ew e ku, divê ji aliyê hemû personelên dibistanê rêya rast. The pêvajoyeke hînbûnê be, gerek bi tenê li ser bingeha materyalên modern hatiye lidarxistin. Ku zarok xwedî mafê bikaranîna pirtûk ji dibistana fona pirtûkxaneyê heye. karkerên dibistanê ne dikarî hilbijêrî ku bidin kopî baş ji pirtûkan û pirtûkên dersê, û ku xerab.

Zarok xwedî mafê wergirtina xizmetên din ku dibe ku azad be, û ne azad. Ew dikarin li ser alîkariya psîkolojîk û perwerdeyî û her weha civakî û perwerdeyî di vê rewşa tevlîhev, perwerdeyî an jiyana count.

zarok li dibistanê di qanûnê û mafê xelkê heye ku zimanê ji bo xwendinê (eger alternatîfan de berdest in) de. perwerdeya bingehîn divê li zimanê zikmakî ya şexsî hatiye lidarxistin.

Ciwanan li ser 15 salî re maf heye ku ji xwendina xwe bidomînin (rizaya dê û bavê an perwerdevanan pêwîst e) ne xwedî.

Mafên zarok di dibistanê de, îmkana beşdariya zarokên di Management navçîtiya an unmediated wateyê. Di vê rewşê de ku ji aliyê Peymana saziya destnîşankirin. Ev divê ji bo amade be.

çalakiyên tê dîtin di demên xwe, derbirîna ramanê - ew a mafê zarokan ji dibistanê ye jî.

Dê û bav dikarin ji saziya hatiye dîtin ji bo pêkanîna standardên dewletê an na ceribandin. Ev tenê ne li ser fêrbûna pîvanên, di heman demê de jî ne xwarin, paqijiya û da ser.

Giramî ji bo û parastina mafên zarokan girîng e, lê divê em ji bîr nekin ku, disiplîn, divê li dibistanan bên misogerkirin. Wateya ew mezin e, lê ji bîr neke ku gava ku tu hover jî, divê mafên kesî xesp kirin ne kirin, şeref û ti kes divê bandor bê. şideta derûnî û fîzîkî - hedef û riyên qaçax ji bo sîparîşê.

Di bin derûnî fêm gefxwarina tundûtûjîyê, tecrîda civakî, haqaret, nasname, pîskirina rûmeta xwe, bersiveke neyînî (bi taybetî jî eger ew bi ti awayî mafdar e), helwesta neyînî nîşandanê û da ser.

Rewşa bi mafên zarok di dibistanê de bi zehmet date e. Rastî ev e ku li hin welatan dê û bav bi tenê dikarî li ser ka çawa dozê an saziya bifikirin. Di dadgehê de, ew dikarin ji bo her fersendê de tê sepandin. di encama çi ye? Dibistanên winda fona ku dikare li ser pêşvebirina wan de bûn, û karmendên wan dest pê dike ku dev ji ceza nahêle, antics heta cidî ya guys.

mafên zarokan, divê li dibistanan bê parastin, lê neçin ne gelekî dûr e, ku ev dikare bandoreke neyînî li ser pêvajoya fêrkirinê hene. Em ê ji bo baldar be, ji ber ku bi tenê alîkariya hay ji wê biryarê li ser rewşa ku nayê yekser mudaxale.