Dubarekirina néwanyanda

Dubarekirina is a hejmara meselan nabêjî, ku li ser bikaranîna dubare hin bingeha navê yekîneyên ji zimanê (wek nimûne, peyvên, syntax, morfemên an dengên) di nava hevokê de an jî bi wate û girse nivîsê. Ew ji bo ku bi daxuyaniya xwe jî zêdetir tê bikaranîn.

Her yek li gor pîvanên bingehîn yên li ser dabeşkirina, ne cureyên çend dubareyên wê derê. Ji bo nimûne, ji ber dibe ku ew type of yekîneyên ku çend caran pêk hatin. Hingê dengê, morphemic, qaydeyên û néwanyanda dubare emit.

Krîtereke din jî cihê yekîneyên, ku çend caran pêk e. Li gor vê, in dubareyan re heye:

• dûr (dema din hêmanên text navbera gotinên yek in, morfemên, etc ...);
• contact (dema ku yekîneyên ku bi dubare yek li pey ya din).

Ev jî girîng e ku çawa bi diqet nîqaşa peyva eslî, dengê an design. Li gor vê, tên dubarekirin qismî an bi temamî heye.

Dabeşandina xwe jî li ser helwesta sîntaktîk de li derdoreke bi taybetî jî ya derbirînê (ayetê de, paragraf, hevok, line) yekîneyên identical ku li ser û li ser careke din biqewime bandorê. Îcar di doza ferman da zanînê hemû heman. Eger helwesta qaydeyên kavil meşiyan van yekîneyên.

The text wêjeyî ye, herî pir tê bikaranîn dubarekirina néwanyanda e. Ev bikaranîna bi zanebûn a yekîneyên dubare axaftina ji bo ku expressivity nivîsê an de giraniyê yê ku dixwîne, li telewîzyonên li hin gavê taybetî. Li nêzîkî karên xwe ji bo hev û din, ku îhtîmala ku ji tazmînatê ji wan re diyar bikim.

de têgeha "dubarekirina néwanyanda" bi xwe berê jî eşkere kir ku di vê rewşê de, di heman yekîneya biqewime ku gelek caran li pey hev - ku ev peyv e. Bi kar tînin ew bi tenê dema ku axaftvan dixwaze tenê li hemû note bikaranîna token heman e. Dema ku xema avahiya dubare rêxistina xwe, bi kar tînin ku bide characterization vebir more. Ev, ji bo nimûne, hevbeş, epiphora, ring, anaphora, û gelek kesên din.

Û li text û huner û ziman tê axaftin dubarekirina néwanyanda de roleke girîng dilîze û çend erkên.

1. Veguheztin ji monotony ên tevgeran, monotony xwe.
2. Vegerandina Zelalî ya daxuyaniyê de, da ku, di danasîna êdî ne zelal in, ronî bike.
3. dubarekirina swahîlî ji bo rastîya ku di daxuyaniyê de hêza zêdetir bibe, ew mezin dibe, û çîroka berfireh dibe hoya.
4. Wallerstein, paşkez di axaftina xwe de, ku di koma ku ji peyvên ku wateyeke wê ya taybet.
5. çalakiyên dirêj û dubare jî ji bo îfade dubarekirina néwanyanda alîkar. Wergerandî yên bikaranîna wê, ji bo bi hêsanî di folklora bibînin.
6. Softening derbasbûna ji yek mijarê de daxuyaniyek din.
7. Dubarebûna yekîneyên identical rabikin rîtmîk zêdetir Rus, ew bi vî awayî ji bo ku vê helbestê.
8. Binding syntax di nivîsê de. Ev e, ji ber ku ji rîtma taybetî, avakirina dubarekirina komepeyvên an words.
9. De hêdîbûn çîroka. Ev rêbaza tîpîk ji helbestên gelerî devkî ye. Ew ne tenê bi derengî axaftina, di heman demê de jî alîkarî bide karektera tale song.

dubarekirina swahîlî di nivîsarên klasîkên - ew alaveke alîkar bide daxuyaniya xwe jî, berve de pêşkêş (di zincîra) bidin tûj rê wateyê de ji bo balê bikişînin xwendevanan a ji bo SUBTEXT e. Lê belê, li ku gelek caran kompozîsyona mamosteyê xwendekaran yên texmînî çewtî axaftin. Lê ji biryareke wiha motîve? Bikaranîna dubarekirina néwanyanda di axaftina ne dikarin bi tenê di du rewşan de rastdar bên:

• dema ku ji bo komepeyvên me yên ragihandinê li ser text bikaranîn ne;
• ku ew ne function emphatic pêkanîna ne.

Tenê li ser vê bingehê dikare ji bo bikaranîna error dubarekirina néwanyanda ku diyar dike ku xwendekarê dihejmêrim, pir bi sînor e girtin, û ew nikarin bibînin gotina şûngir minasib e.