Sîstema hînbûnê dûr çi ye?

rastîyên Modern pêwîstî bi pêşketina mirovan de berdewam. Eger heta hin bîst sal berê, perwerdeya bilind awarte hate hesibandin û bû ji bo hemû ne, ku niha ne tiştekî, du, sê, yan jî derece zêdetir. Pêkanîna planên azwer destûrê hebûna van teknolojiyên pêşketîtir de wek sîstema perwerdeya ji dûr ve.

Çi ye?

Di navê de gelek ji pergala bersiva vê pirsê pushes. Ew gotina "dûr" tê wateya derfet ji bo fêrbûna ji dûr ve, ku lewma nabe ku îlle li cihekî di demeke taybet hatiye veqetandin, ji bo vê amade ne. Meşandina ev type of perwerdeya hacetê danûstendina modern di tora qada fireh, bi beratên alavên audio-visual, satelîtê.

DLS - sîstema hînbûnê dûr, ku dikarin wek kompleks bi şikilkî, roşana cur be cur ên nivîsbariyê û hardware ragihandinê de, Rêbernameya û tedbîrên rêxistinî ji bo misogerkirina agahî perwerdeyî xwendekarên '. Ev jî di nav de, dema ku li verification pêwîst zanîn kirîbû. Ji bo vê torên dibe armanc.

Ev divê bê diyarkirin ku pergala ku ne li teqawût kevneşop full-time, di heman demê de bi tenê digere ji bo întegra wek bandor çawa ew dikare armanc ne. Sazkirina vê cureyê hînbûna xwe gêr dihêle ku bandora erênî li ser kalîteya perwerdehiyê de.

rûmet

sîstema perwerdeya dûr hejmarek ji avantajên li ser formên din yên stationary perwerdeyî. Ev di nav de li jêr e:

• derfet ji bo hînbûna di rewşeke rehet - li mala xwe an li ofîsa;
• hurmet ji bo her xwendekarekî;
• pêşketina wisa taybetiyên girîng e ku rêxistin û xweseriya xwe;
• hilanîna ji dem û hewldana;
• hebûna ragihandinê bi mamoste re - yek derfeteke jî bo pirsên di moda şexsî bipirsin;
• warê şexsî, kire nav şîyana xwendevan ya.

Ev gavên ku û sîstema kontrola pêvajoya

sîstema perwerdeya Remote de gavên jêr e:

• First - pêvajoya fêrbûna xwe bi rêya bernameyên;
• ya duyem - the connection hêmanên hinek ji yên perwerde polê de, li ku awayên cuda yên kontrola zanîna kirîbû;
• sêyem - kar serbixwe, di nav de lêgerîn û hilbijartina agahiyên pêwîst ji bo spartekên.

Danûstandina bi xwendekarên, ku berê hatiye diyarkirin, kirin, bikaranîna torên global. Pêşveçûnê ya pêwîst ji bo pêkanîna vê pêvajoyê de ji agahî ji bernameyên perwerdeyî û materyalên pir biha ye û pêwîstî bi gelek wext û zanîna taybet. Ji ber vê yekê, divê hûn di heman ku pêwîst e ji bo ku li sîstema perwerdeya ji dûr ve ji bo afirandina site bi kar tînin. Ev rê dê ji bo verastkirin û serperiştîkirina naveroka perwerdehiyê û derfetek ji bo pêşveçûna bi lezgîn xwe ne. Pergalên Content (CMS) - Bi vê armancê, sîstemên di cihê xwe ji bo birêvebirina naveroka, in. Bi alîkariya wan, tu avakirina re, û bi rê ve agahî. Ew jî dikarin ji bo veavakirina û eyar bikin, tê de avahiya site, li design lapera şexsî û navîgasyon.

De wateya têgeha perwerdeya dûr

li ser komputerên şexsî yên xwendekaran - sîstema hînbûnê dûr elektronîk a range berfireh yên berhemên cuda nivîsbariyê û çareserî, hinek ji yên ku bi ser pêşkêşkara located, û hinek e. Danûstandina di navbera wan de li ser veguhestina di welat de digire bi rêya tora qada fireh. Hemû agahiyên ku têkildarî pêvajoya perwerdeyê (schedule, daxuyaniyên bernameyê, di mûfredata), lînkek li ser pêşkêşkara ji merhaleyên perwerdehiyê.

Li vir armanca gihandina materyalên perwerdeyê ye û bi rêya amrazên elektronîk fêm kir. Re rû bi rû hevdîtinê de ji mamoste û xwendekarên niha xizmetê wek perwerdeya pêşkeftîya û de bersiva pirsên aloz, nîqaşê de li ser pirsgirêkên, nîqaş û da ser. D. bi vî rengî sîstema fêrbûn dûr elektronîk jî gengaz e ku mirov jî tevlî xwendekaran di pêvajoya bidestxistina zanîna.

Propagation damezrandina shape dûr

Di cîhana îro de ye ku hejmareke berçav ji platformên li wir, rê ji bo amadekirina e-hînbûnê. Welatê xwe ya xwemalî, wek desthilata - Amerîka, di heman demê de ji bo demekê ew li Rûsya xuya bû. - girtî-source, free - vekirî bazirganî: Hemû bernameyên heyî dikarin bên nav du beşan. Yek ji wan bi sîstema hînbûnê dûr moodle e.

Taybetmendiyên LMS moodle

Popularîteya vê kompleksê de perwerdehî dikare bi çavkaniyên piralîûçalakîyê û wide xwe bi jîder, bikaranîna ku tu dersa xwe bi xwe ava bike, navendê tekstên wan yên semîner, pirsgirêka-books, pêşkêşiyan de, û madeyên din ên piştgiriya. Ji bo bikaranîna di LMS moodle ji nêzik tu type of geroka webê, ku jî ew ji bo mamoste û ji bo ku xwendevan tune. Bi gotineke din, sîstema ne bi tenê ye, bi awayekî bi rêk înteraktîviyê, di heman demê de jî wek haletekî ji bo damezrandina categories cuda yên madî û perwerdeyî.

Danerê yekem versiyona moodle wek mamosteyê Australian Douzhiamas Martin, ku ew ji bo di raya giştî de 2002 nasand e. Ev ji bo perwerdeya zanîngehê ye, lewma bû, lê piştre dest bi serkeftin ji bo rêxistina pêvajoya perwerdê ya li dibistanan û şirketên bên bikaranîn.

sîstema hînbûnê Distance moodle boçûna damezrandina jîngehê fêrbûna dînamîk-object nêrîn. Ev tê wê wateyê ku daxwaznameya xwe ya ku bi tu kesî bernameya sînorkirî ne, û qada perwerdeyê taybet, minasib ne bi tenê ji bo têkiliya mamoste û xwendekaran, di heman demê de jî ji bo piştgiriya full-time diafirîne formên perwerdeyê. Ev jî dikare bê bikaranîn ji bo amadekirina û çavderîyê kursên dûr normal in.

Arîşeyęn bi LMS moodle danîn. Di nav wan de ne, li jêr e:

1. derfeta bikaranîna azad, ya ku ji bo peymanê ne bi, a upgrade free û bernameyên distînin pêşkêş dike.

2. code re vekirî ye û tu dikarî lihevanîna wan bikin, hesabê ku taybetmendiyên perwerdeya neteweyî an pêdiviyên din.

3. pêşveçûna berdewam û peyvendiyên heyî yên di software.

4. Easy ji bo sazkirina, upgrade û operasyonê. Easy ji bo sazkirina li ser PC, ew dikarin li ser hemû pergalên xebitandinê yên birêvebirin.

5. fonksiyonên - derfetê dide we ji bo birêvebirina hemû ji pêvajoya perwerdeyê.

LMS Warê di pratîkê de rêxistinên Russian

Herî navdar yên ku sîstema îro tê bikaranîn hîn Railways dûr qebûl kir, bi taybetî ji bo personelên rêhesin Russian dîzaynkirin. Ev ji bo ku di çarçoweya pêwîstiyên ji bernameya perwerdeyê, ku di bin perwerdeya ji Hesinî yên li ser parastina kar û teftîşa zanîna wedest pêk hat afirandin.

Armanca wê ew e ku ew jî bi mesrefa aborî lokal de ji bo afirandina pergala perwerdeya ku asta zanîna personelên Hesinî yên Oş dê baştir bibe. Hemû ev ku di prensîbên, ku tê de xuya dike:

• çêkirina pêvajoya berdewam yên perwerdeya;
• plan û pêflketina bêhtir li ser lêkolîn û nirxandinên taybetmendiyên;
• îhtîmala guherandinên di materyalên perwerdeyê û bernameyên li ser bingeha analîza ser statîstîkan kontrola pêvajoya hînbûnê;
• bi merdî û bi destxistinê re li ser kompleksa perwerdehiyê;
• nermbûna materyalên hîndekariyê û rastiya adaptasyona wan li view of taybetmendiyên Railways parastina kedê;
• derfetên ji bo nirxandina û peyvendiyên heyî yên di madeyên xwendinê.

bernameya Kaskor

An nimûneyeke balkêş ji kontrola zanînan qazanckirî bi rêya LMS sîstema hînbûnê dûr Kaskor dide. xebatkarên rêhesin Russian - Ev berdewama yên li jor, ji bo çavdêrîkirina zanebûna xwendekaran e. Kaskor - mihaciran ku rawestayî ye ji bo vê: sîstema automated şîrketan ji bo çavdêrîkirina zanîna karkerên 'related to ewlekariya trafîkê ya li ser bingehê SDS.

Kaskor wekî beşek ji vê prose yên karker, quizzes û bikaranîn hesaba navxweyî ye, zanîn. Di bernameyê de dihewîne ku krîterên ku li ser ku ji bo destnîşankirina asta amadebûna karmendên ji bo pêkanîna erkên xwe de, ango:

• zanîna me yên belgekirina;
• range jîrbûna pîşeyî ya;
• asta preparedness psîkolojîk.

Guhertoya Russian yên ku SDS

Baştirîn alternatîf e, hevbeş, di derdora Russian-dipeyivî, - sîstema hînbûnê dûr "Prometheus". Ev set destûrê dide te ji bo amadekirina pêvajoya full-tîcaretê, perwerdeyî, di nav de piştras serbixwe zanîna kirîbû. Ev ji bo herikîna mezin ji xwendekaran hatiye dîzaynkirin. LMS "Prometheus" de wekî sîstemeke serbixwe weke ku Esadî ji bo formên sabît kevneşopî, û.

sîstema perwerdeya Remote de xebatên gelek automated:

• nû ve derfetên û sîstema rêveberiya mafên access û bi çavkaniyên perwerdeyê;
• fêrbûna pêvajoya kontrol;
• management û kontrola çalakiyên user têketinên, ku tev li pêvajoya perwerdeyê;
• perwerde û nirxandinên li ser zanîna ku di tora global.

LMS "Prometheus" de hejmarek ji pêkhateyên ku nebin hemû kar. Di nav wan de ne, wek Q qeydkirinê, dayinên, emir, rêvebirin komên, pirtûkxane, ezmûn, hwd.

Karê xwe de, em xwe not bikin ku teknolojiya modern pêşkêş cur be cur ên derfetên ji bo her kesê ku ji bo self-pêşketinê û self-başbûnê ve têdikoşe. The case for biçûk - ji bo di nav wan de pergala xwe.