DamezrandinaDibistana navîn û dibistanên

Saetan Class ku di pola 9an: mesajên û senaryoyên. How to derbas a saetê de cool "Tolerans" di sinifa 9

Tevî ku temenê zarokan de, ji hinga ku ew li dibistanê di dema wan li wir bikeve, ji bilî mijarên core homeroom. Ev demeke taybet veqetand û ji bo mamosteyê sinifa ya ku bi hevre bi ekîba wî, ji bo armanca perwerdê ye. Ev divê bê diyarkirin ku saet class de bi destê çarçoveyên hişk ya time (ji 5 deqeyan heta çend saetan), û cihê (serdanên ji bo mûzeyan, pêşengeh, studyoyên, nebatên cuda seyranan) têt tertîb kirin ne. To saetan class di sinifa 9 kêrhatî û têkildar ji bo xwendekar bûn, bigire ber çavan kategoriya temen û taybetmendiyên pêşveçûna psîkolojîk xwe wê pêwîst e.

taybetmendiyên Psîkolojîk ên xwendekar di pola 9

sinifa nehan a temenê demî ji baliqbûnê de ji bo destpêka xortaniya e. Teens in hê jî ji bo diyariyên ji temenên hem di warê fîzîkî û di warê diyarkirina çarenûsa xwe nedaye. Di vê demê de ye ku pêşketina jiyana hundirîn ya ku zarok hene, ku li şûna hevkariya bê ku dostaniya, dest nobe defterên şexsî, hezkirina xwe ya pêşî de xuya dike.

Gelek caran pevçûnên di têkiliyên bi mezinan, li ser şaşî hevdu heye. Teenager yên 14-15 sal in her diçe destpêkê de li ser vê mijarê ji pîşê û diyarkirina cihê xwe di civakê de bifikire.

Zarok û homeroom

Gelek caran zarok, û bi taybetî ciwanan, homeroom wek tiştek nehewce, balnekêş fêm kir. Û hûn bi rehetî dikarin ji bo ku cezayê wekî listen "dîsa îro dê li me qîriyan," an jî "dê niha dîsa wê saetê de dubare arîşeyęn Vasey û qala tiştên ku Losers Pete be." To van rewşên wek kêm ku dibe, saet class xwezayê tematîk de bê pêkanîn, û ji bo analîza li ser rewşa bi mamosteyê class şagird bi taybetî jî divê demeke yek di awayê takekesî hilbijêrî.

Bê guman, ne rewşên ku mirov divê di polê de disassembled bê heye. Di vê rewşê de, divê hûn bi bawer bin ji bo anîna Fûad li ser girîngiya vê rewşê û di analîza, divê ew ji hemû aliyan ve ber çavan û ji bo damezrandina Marcolini. Û ya herî girîng - mamosteyê sinifa ya di her rewşê de ne mumkin e ku ferz bike ku zarokên raya wan, ew pêwîst ji bo bînin bîra xwe ku her yekî ji wan cuda ye û mafê nerîna xwe bi xwe xwedî ye.

Class saetê de - forma sereke ya perwerdeya

Class saetê de forma bingehîn ji bo perwerdeya zarokên e. Ji ber vê yekê, divê ew badîhewa derbas ne. Di her saetekê de polê a zarok, bila serê xwe a teenager, divê tiştek nû, hewl bidin ku, peyvendiyên heyî yên taybetiyên mirovan xwe kifşe kir.

Ji bo vê jî, ji bo difikirim bi awayekî zelal û rast armancên û armancên ji bo her cure çalakiya.

Yek ji saetên dersa herî girîng tê hesibandin, ji bo hevpeyvînekê de di derbarê pêkvejiyana di hemû categories temenê. Piştî ku hemû, zarok mirovekî rast bi dilê mezin û vekirî mezin bû, pêwîst e mirov hêdî hêdî bînin up hestên wekî şewitî, hezkirina ji cîranê xwe, alîkarî, tolerans ...

Homeroom "Tolerans" Ast 9 dikarin di bin sernavê lidarxistin:

  • "Ez û toleransê ne."
  • "Çi mirovekî xweşbîn be."
  • "Lêborînê de di cîhana nûjen de."

Dê û bav, mamoste û homeroom

Her kes dizane ku rakirina zarokê dergistî ne bi tenê dibistanê. Zarok bi piranî xwe di malbat û civakê de anî. Ji bo ku kardike pêvajoya perwerdeyê, ava ku di pola 9an, divê hûn interaction ji dê û bav û mamoste class de bigire. Mamoste divê ji bo civînên class lê agadar li ser aciz pirsgirêkên xwe di polê de biaxivin, dê û bav bixwazin ku bi awayekî çalak di perwerde ji zarokên xwe, veket, plana çalakiya hevbeş. ya herî zêde çend saet class ji bo xurtkirina taybetmendîyên şexsî ya kesê Select.

Bi tenê karê hevbeş ê bav û mamoste dikarin encamên baş bide.

saetan dersên polê de ji bo pola 9

Ji ber taybetmendiyên derûnî yên temenê dayîn, mijara saetan cool (sinifa 9), dikarin cuda bin. Ya yekem ew e hûn bala xwe bidin sporê û herêmê vala. Mijar ev in:

  • "Nîkotînê û Health".
  • "Dema ku ciwan û alkolê."
  • "Ez pîr, û ez salmezin im."
  • "Lêborînê de di jiyana xwe de."
  • "Danûstendinên li ser telefonê."
  • "To wext ku dibêjin: spas dikim."
  • "Serketina mezin - şerê mezin."
  • "Afganistanê û Çeçenistanê."
  • "Articles ên ku Şerîetê ji bo her kesî."
  • "Meslekî, di dinyayê de."
  • "Ger ez bibim doktor."
  • "Business and Politics".

Ev jî dibe ku têgehên ruhanî û manewî yên ahengdarî sivîl-welatparêz û pîşeyî were hesibandin.

Ev, lîsteya asê, ya ku ji bo teens dîzaynkirin e. Bê guman, mijara saetan sinifa 9 dikare hilbijêre din. Va ye, ew tiştekî bingehîn - di yekemîn civîna rêxistinî mijarê gotûbêj bo mamoste bi hev re bi xwendekaran.

homeroom Amadekirinê

Carekê bi mijarên danasîn, mamosteyê sinifa divê dest pê bikin û amade bikin. Di qonaxa yekem a salnameya saetan class li gor dirbê hilbijartî de amade ye. Ji bo nimûne, di demjimêrên class di sinifa 9 pîşê baştir derbas di destpêka salê de ji bo eyar ji bo pêvajoya hînbûnê ji zarok û mijarên leşkerî baştir komkujiyê bi tatîla February 23 û 9 May.

Gava li pêş di amadekirina saetan dersa hilbijartina e ku xwe bi awayê bûyerê. Ev dikare bibe:

  • suhbet,
  • nîqaşê,
  • nîqaşan
  • perwerde,
  • civînên bi gel balkêş,
  • games înteraktîf e.

How to pêş a saetê de class li ser mijara "Tolerans"?

Carekê hilbijartin, bi awayê, a serê qezencên rasterast ji bo pêşketina. Berê jî hûn hemû divê bi baldarî nirxandin. Pêşketina saetan dersê de (Ast 9), dikare demeke dirêj bidome. Dê mamoste ji bo ku vegerin wêjeya metodolojîk. Making activity, mamoste divê hesabê taybetî yên zarok di tîma taybetî bigirin.

KVN - pir baş form of saetan dersê de li ser "Tolerans", ew her tim bi kêfa ku tev Ast 9. saetan class Subject, di vê formê de pêk dikare bibe gelekî cudane. Erê, û perwerdeya taybet li mijara pêşketina, jî, xuya nake. Guys wê dixwazin ji bo xebatê li ser script. Xwendekarên bê up bi dîmenên balkêş yên jiyana dibistanê.

Tolerans - e di serî de têgihiştineke hevbeş û rêzgirtina bo ramanên yên din. script bûyer dikarin bibin form humorous. Divê zarok jî li ser girîngiya têgihên wek tolerans nîşan, di jiyanê de. Just got: be: ". Bila kes di rê de hun dixwazin ew ji bo we de biperçiqîne"

Li ser mijara "xweşbîniya" dikare bi dersê pratîkî sazkirin. Mamoste divê zarokên hin rewşên bikin. komek ji xwendekaran re çawa ew dê hin mijarên girîng çareser bike.

Yek ji vebijarkên li homeroom script li ser mijara "Tolerans"

Merem ji bûyerê de ne wiha ne:

  • Educational. Mamoste zarokên xwe bi konsepta of "xweşdîtin" naskirina, ramaneke lê agadar li ser tevgera xwendekarên tîne.
  • Educational. Mamoste behsa girîngiya rêzgirtina ji bo hev û din û ramanên yên din. bala çiqas ji bo çand û rêûresmên yên gelên welatên din jî tê dayîn.
  • Pêşxistina. The mamosteyê sinifa sazkirina helwesta xweşbîn di navbera hevalên pêşniyar dike. Mamoste dibêje, ku bi xwe û kesên din bê ji bo çi ew bi rastî jî ne hatin binçavkirin.

komputereke şexsî û projector dikarin di bûyerê de bikaranîn. Sipas ji bo vê alavên ji bo xwepêşandanan pêşkêşkirineke amade ye di pêş be. Zarok dikarin fêrî çi tolerans e, hevudu bi kesên ku ji welatên din û adetên xwe bibe.

Ev girîng e, ji bo balê li hesabê xwe rast. Li ser forumê tu nexşeya cîhanê hang, danî li cihanê li ser maseya mamosteyan.

mamoste Homeroom bi raporeke bi danîşana dest pê dike. Next, bûyer fîlmê li forma nîqaşê. The guys pirsan bipirsin, nîqaş adetên welatên din.

Kî divê saetekê de polê de beşdar?

Li ser vê saetê polê de dikare hebe li ser du kes (xwendekar - mamoste), eger, bê guman, a form of a Tete-a-tete e, û ji bo hejmareka bêsînor ya gelê pêwîst jî pêk tîne. Ji bo nimûne, di saetekê de ji sinifa "Malbat" 9 class dikarin psîkolog malbatê, ku dikarin zarokên ji pratîkê de ji pirsgirêkên rû bi rû ji aliyê malbat û çareseriyên xwe re dibêjim, gazî. Û tu dikarî di dema ducanîyê, ku ew jî dikarin li ser malbata wek beşa di civakê de û berpirsiyariya ji bo kes û zarokan hez re bêjin gazî.

Saeta class vekirî Ast 9 dibe ku dê û bavên wan li vir gazî, ya herî sereke, ji bo hilbijartina dirba û form of ku mêvan jî dikarin beşdar bibin.

Class saetê de nivîsandina

Wekî ku behsa berê de, di demjimêrên class di sinifa 9 - cur be cur ên çalakiyên ji bo serî. guhertoyeke din rwîdana - ku homeroom li ser script ye. Ji bo vê, mirov dikare yekser prom. Di vê minasebetê de bi tîpê 9 class homeroom bibijêre, bi hev re bi mamoste re û bi awayekî aktîf di amadekariyên û karê xwe bibin.

Wek pratîkê de nîşan dide, bûyerên li ser asteke mezin, temen, gel her dem pêwîst e script baş-digot-out. Ev alîkarî ji bo birêvebirina vê rewşê, û bi derfetek ji bo hemû beşdar ji bo dema xwe bi berjewendiyên pêşkêş dike.

Dema ku ew ji bo ball dibistanê wek zarokan bê, û mamoste divê lênêrîna ji attire guncaw bigirin.

Hin cureyên saetan polê de di sinifa 9

Bêguman, ji bo tijîkirina hemû saetan class di gotara yek eleqedar nepêkan e. Bila ji me re li ser cureyên herî populer rûdinin:

How to derbas a saetê de cool "Tolerans"? Ast 9 herî baş di kategoriya temen di damezrandina vê konseptê ye. Xincî ku li format tê, heke ev maseyeke gilover an just a teenager, divê destûr ji bo nirxandina asta toleransa wan, û ji bo ravekirina pêwîstî bi kesên bi vê kalîte di cîhana nûjen de.

Li ser SDA homeroom pola 9 dikare hilbijêre ji bo tetbîqkirina van şiklê wek Hevdîtin balkêş. Li vê rûniştinê de, tu Mufetîşê polîsan, ku dikarin ji we li ser qaîdeyên trafîkê re dibêjim, gazî. Bi piranî, mirovên ciwan bigirin bi awayekî çalak di van civînan de, ji ber daxwaza xwe ji bo xuya mezinan, û ji ber vê yekê agahî zêdetir profîlek be.

Teenagers pir hez ji saet class terxankirin bo self-zanîn in. Wek qaîde, ew bi meşandina psîkologê dibistanê an mamosteyê sinifa de, li ser bingeha pêşniyarên wê. Zarok li ser wan pêkanîna testkirina cureyên xwe yên cuda, û di vê rewşê de pir baş e, eger bibe, ev e ku her zarok cuda - vê yekê tu dikarî durustî zarok bi heyranî xwe bicihbînin. Piştî ku testkirina pêwîst e ku dema ji bo hevdîtina bi polê de ji bo dengê encam, lê ew ne pêwîst be şexsî di xwezayê de.

Çi topic û form of saetan class, divê ew sure to hev ji koma temenê zarokan be.

Analîza saetan class

Tevî ku mijara û mohra xwe ji saetên dersê de, û herweha hemû din çalakiyên extra-Mufredatî, lê divê di qonaxa dawî de bi navê "analîzên" be. Her mamosteyê polê de heye ji bo derbas ev du car: Di bûyera pêşîn de, di çarçoveya bi çîna, û di doza duyemîn de li ser xwe bi xwe. Vê pêvajoyê de ji bo zarokan bihîst, da ku bibînin ku pirsgirêkên xwe û avakirina pêvajoya perwerdeyê zêdetir kardike pêwîst e.

Nîşe mamosteyê sinifa de

Bi saya saetan polê de di pola 9an, pêwîstiya te bi bîr bînin:

  • girîngiya mijara ji bo ku zarok,
  • perwerdeya zarok û pêşketinê ji bo saetekê de dersê de,
  • ku zarokên divê herî çalak be,
  • cîhêreng ên ji formên,
  • ku xortên ciwan dikarin ramanên xwe ferz ne,
  • saetan dersê de bi rêkûpêk bigirin.

Bi tenê ji ber van hemû faktoran, tu dikarî saetê de balkêş û agahîdar cool bikin. Ev alîkarî dê fêrî zarokên mirovekî rast.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ku.delachieve.com. Theme powered by WordPress.