Ku şoreşa çandî li Yekîtiya Sovyetê

Şoreşa Çandî li Yekîtîya Sovyetê di First û plana pênc-Year duyemîn pêk hat. Herî girîng û yekemîn ji armanca xwe ye ji bo nehiştina nexwendewariyê. Alfabê di sala 1926 di navbera rûniştvan ya neh salî û temen li ser 51,1% bû. Hinek ji neteweyên perwerdekirî sedî pir biçûk bû. Bi vî awayî, Kazakhs li ser 9.1% bûn, li Kirghizes - 5.8%, Yakuts - 7.2%, tirkmen - 2.7%, ji mêj -% 3.

Ku şoreşa çandî li Rûsyayê bi banga Partiya Komunîst dest bi nehêlana nexwendinê. Tevgera ji bo tasfiyekirina nezanî di welat de bi berfirehî aşkere ye. Dirûşma yên partiyê de bang li hînî xwendin û nexwendî. Bi vî awayî, ku hejmara giştî ya kesên ku di tevgera li seranserê welêt bi 1930 de beşdar bûn li ser yek milyon bû. Şoreşa Çandî li Yekîtîya Sovyetê bi 1932 zêdetir ji sî milyon kes hatin desteserkirin.

Ji bo nehiştina nexwendewariyê di carekê de û ji bo hemû ew ji bo rawestandina herikîna ji teşî di nav nifşa ciwan pêwîst bû. Bi vî awayî, perwerde, gerdûnî, mecbûrî di welat de hat kirin pêk hat.

Li gel safîkirina nexwendinê, nûbûn û roleke giring yên aborî û siyasî hebûn. Lenîn, destnîşan kir ku mirov perwerde ji derveyî siyasetê ye. Nexwendî, di nerîna xwe de, nikarin ji axayê di teknîkê de û bibin beşek zanyarîyan li ser damezrandina sîstema sosyalîst ne.

Şoreşa Çandî li Yekîtîya Sovyetê di 1930-1931 bi cî kirinê yên perwerdeya seretayî ji bo çar zarok ji heşt, ji her yanzdeh rumet bû. şên, qadên factory, navendên pîşesaziyê karkeran ji bo zarokên ku dibistana çar-salî temam kiriye û ketin li dû heft salan perwerdeya herwe ne.

Bi vî awayî, ji aliyê dawiya yekem perwerdeya gerdûnî pênc-salî mecbûrî hatiye dîtin derve hema hema li seranserê welêt hatiye lidarxistin.

Ku şoreşa çandî di Sovyetê de, di yekemîn du pênc-salî ji aliyê-di yelpazeyeke fireh de avakirina dibistanê belav bûne bi rumet bû. bêtir ji hîjdeh hezar dibistanên - bi vî awayî, di salên 1929-32 li ser sêzdeh hezar dibistan ji bo 3.8 milyon xwendekarên di dema ji 1933 heta 1937 abîdeyekê hat,. Hejmara kesên ku di wergirtina perwerdehiya navîn û bilind hatiye ku sala 37-th to 29,6 milyon zêde bûye.

Ji bilî serkeftina mezin di avabûna dibistanê, bi sedan saziyên nû profile teknîkî û pedegogî li Rûsyayê û komarên din de hatine afirandin. Di dema pêşî de plana pênc-salî ku mezin bi lez şebeka sazîyên perwerdeyî yên navîn û bilind hatiye ser çar sed perwerdekirin, û di dema Pênc Duyemîn - zêdetir ji yek milyon profesyonel û hîndekariyê yên rêveber navîn û bilind.

Di dema pêşî de du pênc-salî, pêşketinên mezin di pêşketina zanistî ya Sovyet da zanîn. Armancên Plan ya nirxa çandiniyê de daxwaza damezrandina peywendiyên nêzîk bi hilberîn û avakirina pratîka sosyalîzma. Gava ku fame û naskirin ji bo karê van kesayetiyên wek I. V. Michurina, K. E. Tsiolkovskogo, I. P. Pavlova, A. E. Fersmana, V. A. Obrucheva, A. P. Karpinskogo, N. Zelinsky û yên din ji zanyarên.

Di dema pênc-salî yekemîn û duyemîn hatin dîtin û çiqilên ya Akadêmiya Zanistî ya Yekîtiya Sovyetê dest bi pêş li Rojhilata Dûr, Ûralê, di Uzbek, Turkmen, Kazakh, Tajik, Armenian, Azerbaijani, komarên Georgian Sovyetê.

Şoreşa Çandî Sovyetê anîn a nû derket holê ji gundiyan û xebata di nav entelektuelên. Ev çîna nû ve girêdayî bû û dilsoz ji xelkê, bi dilsozî wî re xizmet kir. Rewşenbîrêd ji dem alîkariya girîng ji bo Partiya Komunîst û tevahiya dewletê di sazkirina civaka sosyalîst dayîn.