Ku divê zarok karibin li 6 mehên

Bi tevî, ku hemû zarokên cuda pêş û mezin dibin, gelek dê û bavan, bi taybetî yên ku bi zarokên xwe bi salekê, her tim bala li ser pirsa, û gelo ku baş pêş, her tişt nikare ji bo vê yekê danîn hevalên wî ye. Piştî şeş mehên pêşî yên jiyana xwe bi kurtî çi zanîna heye û çi hê jî divê bi xîret ji bo. Ev ji ber vê yekê girîng e ku bizanibin çi heye ku bikaribe ji baby at 6 mehan.

Guherandinên ji vî temenê xwe, hema hema her roj, û zarok, dê û bavê tije bi vedîtinên nû. The kid ji niha ve dest bi aktîvî li gorî helwest û edetên ji mezinan tê. Bê guman, ji bo bi temamî ji axayê hin tevgerên ew hê jî nikarin, lê hemû baş "pişaftina" û dikanên.

in, zarokên ku di vê demê de ye rûniştine xerab, bi taybetî jî piştgiriya ne hene. Eger zarok e û 6 meh ev skill Zanistî ne, bi tixtorê zarokan dikarin şîretan wî dest bi diçandin, ango obkladyvat balgi û ji bo demeke kurt di wan de. Di destpêka vê temenê nayê pêşniyarkirin.

Gav bi gav, da dixne Swedish ji back to binzik de û di bi awayekî berevajî. The zarokên herî çalak û bi hewl bide bo bedesthênanî li çeprast boman di vê rê de li gor berjewendiyên eşyayên an ji pêlîstokên xwe. Û hin zarokên tevgera yekem bi diçfi ne bi pêş di heman demê de bi paş ve bikî, ji ber ku ew pir bi hêsanî bihelînin, off ji surface.

An skill girîng e ku divê zarok heta 6 mehan bikaribe bibe, ew e, ku bi pêkanîna van viewing û pêlîstok. Ew dikarin vê bixin, derbazkirina ji aliyekî din, gelek caran vekişîne nav devê (herweha gelek tiştên din). The kid ji niha ve hewl didin ku ji kasa. Dema ku cotkar digire cihê bi kevçiyekî, ku bi ser lêvên piraniya xwarinê de zeft. Hin zarok ji niha ve dikarin beşek ji giraniya xwe li ser lingên guhestina, eger ew di rewşeke dilpaqij girt. Di vî salî de, ku tê pêşniyarkirin ku bide cookies an zuhakirina (di bin çavdêriya dê û bavan) ku zarok wê ji bo xwe biceribîne.

Wekî ku ji bo çi ji bo ku ez li zarokekî 6 mehan di warê pêşketina axaftinê, ew baş dikarin ji kerema xwe re dê û bavê temsîla ji Peyv, wek "ma", "pa", "ba". Lê belê, ne bawer im ku ev gotinên pêşî bi zanebûn e. Pirî caran, ev di destpêkê de ji pistîna, qonaxa yekem ji bo pêşketina zimanê ye. Ku bala bala zarokek dikare berteka cuda vocal bi kar tînin. Ew bi awayekî zelal ji bo notayan bi ku ji bo ku ev kirîza bersiva. A dengê tûj an jî bi dengekî bilind dikare wisa berteka, wek dengekî tirsiyan. Di vî temenê roiskhodit cudakirina nas û dengê alien. Li ser dengê zingilê an ponij û baby da dixne (li ser ti dagirkirina passionate eger ne). Gelek caran zarokên vê dinyayê hijmareke mezin ji dengên emit, wek seyan, lip smacks, pitepit.

Li gel vê jî, divê mirov bikaribe ji bo zarok û 6 meh e, û ew ji bo berteka hezkiriyên behsa. Ew niha li Serêkaniyê ji destên xwe bi dê yan jî bavê dikarin dinerin, têra xwe dirêj ji bo dîtina off an object ku ji bo mezinan nîşan dan. Li ser pirsa "li ku derê?", The baby îhtîmal e ku dest pê bikin û binêrin ji bo tiştên di odeyê de binêrin.

Ku normên ji çi divê zarok karibin 6 mehan de, li şûna nisbî be. Hin zarokên pêş zûtir vebe, ji yên din hêdîtir. Hin baş fit kirin û heta hewl didin ku rabe ser xwe, yên din jî bi tenê ev, hişk fêr bibin.

Lê belê bi hemû vê, gelek alarm "bells" ku hêjayî hessas, ji ber ku ew dikare bi zêdebûna ji bo tedawiya pispor bidin hene.

Ji bo nimûne, ew ne ji bo ti dengên baby bersivê ne (ji bilî ji bo wan deman gava ku ew mijûl e, ji bo nimûne, lêkolîna ji bo pêlîstokên). Ev divê rastiyeke wek nebûna bersiva seksuelî ya li rojnameyê, ew e ku li Tunusê ber ku pitik. Ev divê bi pispor bişêwire, eger pitik jî bi piştgiriya rûniştin ne. Hûn netirsin, ku zarok ji bo nîşan careke din li cem dixtor, wekî gelek caran, ji ber alîkarî di wextê de dikarin bêne rêzkirin ji bo tasfiyekirina pêşketina û mijarên holê.