Ezmûna di koma navîn: afirandinên jîngehê di pêşketina herî baş ji bo zarokên

temenê pêşdibistanê - time nirx di jiyana her zarok. çalakiyên lêkolîn Cognitive di dema pêşxistina kesayetiya ji wikis rastî tu girîngtir, kêmtir e. Ezmûna di koma navîn - lêgerîna ji bo zanînê ye, bi destxistina wan bi îmkanên ji bo mezinan an li xwe bi xwe. Erka sereke ya baxçeyê - bi pêş û parastina berjewendiya her zarok ji bo vedîtina, zanebûnên nû, lêkolîn, biafirînin û hemû şert û mercên pêwîst. Çawa ez wê bi te bikim kardike?

Mebest û armanc û daxwazên me ji bo li quncikê design Ezmûna di koma navîn yên pêşdibistanê

Armanca sereke ya kujên Ezmûna ji bo zarokan ji her temen e bo pêşvebirina hunerweriyên ji interaction bi tiştên cuda cuda yên xebat di laboratorê de.

Merem ji çalakiyên Ezmûna di nav de ne:

• pêşxistina têgehên bingehîn yên li dinyayê made û xwezayê;
• pêşketinê ya çalakiyê, mereqa;
• pêşketina mantiqa û ramanê (pitik hîn dibe, ji bo hev, generalize);
• ferasetên ku ce'sûsîya de mijara tomar pêwîst.

Ezmûna desk di koma navîn divê li gor rêbaz û rêzikên be. pêdiviyên bingehîn tebrîr bike, bi ewle ne, xwendekarên ku temenê-guncaw location xezîna û hebûna bo toddlers.

Making di quncikê de Ezmûna ji koma navîn

Di pêşaneyê de sereke wezîran di quncikê de, dako, an rack e. Di vê navê de, piece hemdemtir û rihettir ji mobîlya pêşdibistanê ne dikarin, bêyî ku desteka dilxwaz û bavan buy. Kabîneya divê gelek refikên û perçên yên curbecur hene.

Heke wisa mobîlya di nursery ne, Ezmûna di koma navîn dikarin cihê li ser maseyekê mezin an kabîneya musaît bibin. Di quncikê de divê bê space ku ji bo pêşangehê û muzeya, ku bê pêşangehê de dê collection of kevir, perrên, seashells, pictures of muze ya welêt deynin aliyekî. Jî ew bawer be cihekî rehet ji bo tomarkirina hemû materyalên pêwîst û birêvebirina wê îmtîhan e.

Ezmûna di Group navîn: content Corners

li dîdaktîk, Zêdekirina û pêkhateyên hardware: hemû naveroka vê quncikê de ji tecrûbeyên, divê bi awayekî zelal di nav sê pêkhatên parvekirin. Li ser dagirtina şênber her li jêr li beşa xwendin.

1. component dîdaktîk. Ezmûna di koma navîn pêwîst e bê destekkirin meteryalên perwerdehî û posterên cuda geş, ku Perwerdekar rave naveroka. divê pirtûkên perwerdehiyê û encyclopedias, ji bo zarokên li ser temenê, cîhêreng ên albums Almayayê de, collection balkêş (cones, topên, fabrics, kaxiz, kevir), a mini-muze tune be.
2. pêkhateyên alavên. Ezmûna Zarokan di koma navîn pêdivî bi bixemilînî û dagirtina bi temamî bi tiştên cuda. Îlle divê sand, herrî, rûyê erdê, hemû cûre yên cîhazên ji bo games bi wan (leşkrekî, bêrên, selikan, strainers) li wê derê be. dyes, divê ji (xwarin, guvaş, watercolor), tovên nebatan cuda, di derdanan de an kartonên, xwarin (şekir, ard, xwê, rûnê gula). Ceribandinên li Parêzeran serbest hebûna alavên wek Magnifiers, damarên, magnets, neynik, hêsayî, clips, û hwd. n.
3. component Stimulatory pêwîst e ji bo ku zarok dikarin li ser tecrubeyên xwe bi xwe. Cîyê algorîtmayan bi meşandina Ceribandinên li pictures, û qaîdeyên reftara ewle ya li quncikê. Bi cî di quncikê de ji karaktera xwe, ku li ser navê û wê hemû rewşên pirsgirêkê (an nizanim kî dizane?). Zarokan bi kêfxweşî alîkariya we bikin!

Tecrûbeyên zarokên di koma navîn bi sabûnê

Ezmûna di koma navîn di rêza yekem de divê ji bo zarokan balkêş be. Gelek hez ji zarokan pêşdibistanê 4-5 salan games û tecrûbeyan bi sabûn û avê bişo. Wiha tecrûbeyên wê zarok ji bo taybetiyên sabûn nasandin, dê harîkarîya pêş meraq, difikirin, û hîn bike, xwestin û mitmane paqijiyê. Van ezmûnên dikarin ji planeke bi vî rengî be:

• ji bo deyne, ji bo bîhn jî perçek ji sabûn (e smoothness û tama xwe li wê derê);
• lêkolîn avê (encamê, ku ew germ û zelal e);
• imad sabûn di avê de (ev şemitok e);
• sabûn meddî û avgirek hatiye xistin di avê de (avê guherand color);
• bigire a tube û bila xwe ji peqpeqok sabûn.

Experiments di koma navîn bi sand

Ezmûna desk di koma navîn divê bi hêsanî pêk tecrûbeyên û sand be. Sinifên zarokên ji taybetiyên sand, koka xwe nasandin, pêşve, ragirtin, bala, culaneweyî. Zarok dikarin sand deyne, pour ew ji firaxeke ji bo hacetekî, bînrawe bi riya a, tine dihesibîne, an jî tevlihev bi avê ew pileya bi tenekeyên bottom bi avê.

Hemû kids pir hez ji tecrûbeyên bi tiştên cuda ne. Ji ber vê yekê, gelek wext divê ji bo ezmûnên di koma navîn terxan!