Sîstema perwerdeyê Bologna

Ji sala 2003 de, piştî endamtiya Rûsyayê ji bo ku peymana Bologna, Rûsya bi berfirehî û bi dijwarî nasand sîstema Bologna perwerdeyê. Di hewlekê de bo bi cih perwerdeya bilind li Rûsyayê di bin standartên Ewrûpa, Wezareta Perwerdehiyê naskirina sîstema du-hed hîn zanîngehên: qonaxa yekê de - Bachelor, duyem - Master. Argumanên herî sereke ya Wezareta Perwerdehiyê ya bû ku xwendekarên ku Russian wê zanîna di asta ewropî de, û herweha danasîna qaîdeyên hevpar perwerdeya ji bo kul li asta masterê û xwendina xwe di Yekîtiya Ewropayê de dê berdewam be bi dest bixin.

Ev nûbûn heye pluses û minuses xwe. Bologna sîstema perwerdeyê de xwedî gelek dijminên, him di nav xwendekar û di navbera mamoste û berpirsiyarên zanîngehê. Hinek ji wan jî pêşniyar kir, ku Rûsya wê laboratorê de ji bo Rojava amade bike. Lê, ya herî mezin zerereke Dibe ku Masters li Rûsyayê dê were dayîn. Li gorî pêşbîniyên pisporên ji serdarên bajêr re free li Rûsya ne. Li Ewropayê, ji bo nimûne, mesrefa zêde ya perwerdeya ji bo master tê ji sê heta pênc hezar Euro serê salê.

Russian Yekîtiya Xwendekarên bawer dike ku bêpar xwendekarên ku derfet ji bo perwerdeya free di zanîngehên a masterê bi vî awayî binpê destûra Russian û qanûna federal "Li ser Higher Education Postgraduate Professional" û "Li ser perwerdeya". Li Rûsyayê, di sîstema perwerdeyê Bologna, wê ji bo çi wê ticarîkirin hê mezintir yên perwerdeya bilind bibe, di rastiyê de rê, wek ku ew dibêjin ku hin pisporan, ev derbasbûna di wehm û ji free ji bo perwerdeya pere ye.

sîstema Bologna perwerdeyê di 1999 li Bologna, ku 29 welatên Ewropayê biryar da ku di sîstema perwerdeyê cuda bi hev re bînin û nasandin a sîstema du-hed ya xwendina bilind ku dide xwendekarên derfet piştî wergirtina dîplomaya a bekelorya heye ne bi tenê ji bo qedandina li Masters di serekî de, lê di warê related û çêtir be ji bo amade nasand çalakiya pîşeyî. pîvanên cîhanê ji nirxandina xwendekaran pêk hatine dîtin. Ev hejmara hevbeş, tumar hatin vekirin, û tekîd li ser mafźn jîrbûna pîşeyî ya kêm dike. Qalîteya perwerdehiyê ye Parametreyên zelal û hişk dişopîne.

Hin dijberên bawer dikin ku di zanîngehan de Russian wê nikaribin ji bo serbestberdana 3-4 salên pisporên xwe yên pir kalîfîye bê ku kalîteya perwerdehiyê de û ji bo bi temamî bi Rojavayê re, rêbaza Russian perwerdeyê divê bi temamî hat guhertin girêbide. Ji bo nimûne, em hatine li ber çav girtin ne dema li ser karê serbixwe de bûn li mala xwe, û bigire ber çavan bi tenê dikarî wan saetan akademîk, ku ji bo temaşevanan derketin.

Gelek eksper texmîn gelek bes be ku mijarên destpêkê de ji bernameya lîsansan gelek piçûktir e ku di dema amadekirina ji pisporê, ku dikare ji bo damezrandina deman de û di gelek warên navîn rê ye. Di dema niha de, cudahiya di navbera mufredata dibistanê û lîse pir mezin e, û ev derbasbûna c hê bêtir bi ya sîstema Bologna dibe.

Li Îtalyayê ye ku qonaxa hiskirin ku di navbera dibistanê û lîse li wir - college, bêyî ku ne mumkin e ku herin zanîngehê. Ev mimkun e, ku Rûsya bi rêya heman bişopînin. Ev jî li paralel bi danasîna sîstema Bologna ji bo di dibistanan de dersên tampon ji bo perwerdeya destpêkê pîşeyî yên zarokên plankirin.

Sîstema modern ya di perwerdeyê de Japan de 5 qonaxên - hêlîn, dibistana seretayî, dibistana navîn du astan - nizm û bilind, - û li zanîngehê. Sîstema perwerdeya bilind wek-qonaxa du - ya Bachelor û Master.

Pergala perwerdehiyê li Japonê taybetiya cuda, ji bo nimûne, komên û çînên guherandinên her sal, û herweha guherîna û karmendên hînkirina. Di dawiya salê de xwendekar ezmûnên bigirin, da vê sala dibistanê ji bo wan - ku ev ji bo amadekarîya ev e. Ev jî bi girseyî şirove dike û serdana kursên taybet gelek kes, bi taybetî kesên ku amadekirina mamosteyên li mala xwe. Lê tiştê herî balkêş e ku bi perwerdeya bingehîn ciwan Japanese li dibistanê tên pêkanîn.

fikrên pisporan li ser derbasbûna bi sîstema nû ya perwerdeyê de gelek cuda ne. Kî dizane ka di rastiyê de wê ...