Retardation ruhî: sedem û taybetiyên wê

Zanîna zanistî niha de têgeha "retardation derûnî" e teqez a kind of wateya kolektîf, yekbûneke formên cuda yên patolojîk ji hemû çalakiyên derûnî. Di eslê xwe de ev pathologies dikare ji bo mejî genetîk, organîk, sermestiyê an xeternak din ve girêdayî ye. Veqetandin, formên retardation derûnî, ku dikare ji aliyê faktorên cuda tevdigere hemberê wearing character çandî û civakî. Ji bo nimûne, bandora psychogenic, îhmalkirina pedegogî, perwerde, belengaz, bihîst û kêmasî dîtiniyekê de.

By pêşketina dereng dewletê yan jî ji organism nikare ti xisarê, ku li ser wê ku di dema damezrandina an mezinbûna fîzyolojîk a wê tevbigere çewtiyan. A bandorên Êrişkirin têra xwe xurt û demdirêj li ser mejî û gihîştina bi hêsanî dikare bi daku hin di cudakirina, û vê yekê ji bo aloziya li ser derûnîya ji zarok rê.

retardation derûnî, yan jî formê û giraniya wê, ne rasterast girêdayî duration ji wê serdemê de ku bi çalakiya faktorên biyolojîk û civakî neyînî çêr. Taybetiya sereke yên retardation derûnî, bê guman, ji ber hejariyê giştî ya formên aloz ya aktîvîteyên derûnî ye. Ev rewşa Êrişkirin be, an çîrûskên an, bi 3 sal ji temenê xwe bi rihetî xwe. retardation derûnî dimeşin kêm aqil, aqil, feraset, bîra, bala, zimanê, û motor û hest û Volitional.

Sedemê retardation derûnî dikare bibe xeter, yên di mejî de an têkçûna xwe li qonaxên destpêkê yên pêşxistina. Ev sort of birîndar mêjî dikare cîhêreng ên ji faktorên ku fetus bandorê li utero, di dema jidayikbûnê de an jî di pêşketina dayiktiyê ji çewtiyan. jî dikare bibe sedem ji retardation derûnî birînên cuda ku pitik di dema zayînê re, jehrî û nexweşiyên ji dayik di dema ducaniyê de be.

retardation derûnî bi destê kûrahiya xwe emekdar, lê dikare were teşhîskirin zehmet. Bi taybetî dijwariyên pişkinînan dikarin bi zarokên ku retardation derûnî nerm rabe. Di pratîkê de, zehmet e ku cudahiyê di navbera retardation derûnî rastîn û demî retardation derûnî , weke encama şert û mercên neyînî civakî.

retardation derûnî li zarokên xwe li inferiority ji çalakiyên derûnî û zor ji psîkosomatîk, nîşanên demara dîhar dibe, ev e ji bo vê yekê nokteya ne bi tenê ji ber hejariyê ji mejî, di heman demê de jî hemû organism. Bi taybetî jî, ev helwesta dê di doza ziyan bîyolojîk ji bo embrîyo pêk anîn ziman.

Pirrî caran, nexweş rawestin ji nav elaletê de ji cudahî û rûyê wî: tevgerên nebaş koordîne, angular, awkward, qor û kurt de, ji devê wî nîv vekirî, skull an jî bi awayekî zêde bû an kêm, hejmara giştî bûyînê. Gelek caran ne li wir kêmasî ji axaftina, dîtiniyekê de, rûniştina, in, sadîstî di pêşvebirina ji organên navxweyî heye.

Ji bo retardation derûnî bi paşvemayîn ji axaftina bi şikilkî. Gelek ji van zarokan yekem gotinên xwe nebêjin, tenê piştî 4 salan. Carna di pêşvebirina axaftina retardation ji ber motorîk, şensê û bêzariya ji axayê tevgerên xwe. Lê belê gelek caran ew e, nebûna axaftina bi nexweşiyên têkildarî û xebatên xwe yên derûnî mezintir. Di axaftina xwe de pęş paucity dît ji bêjeyan, û her weha weke kind of childishness di çêkirina yên kompeyvên. Gelek caran ratio anormal di navbera parçeyên hevokê de, hevoka avahiya agrammaticheskoe dît, ew kêm nîşan bide û conjugation of words. Bi vî awayî ew dikarin çewt bilêvkirin ji dengên şexsî, xizanî tipên zehmetî di derbasbûna ji yek yekejimariyê din temam dikin. Li hin kesan dipeyivî dikarin têra xwe were pêşxistin, di heman demê de di vê rewşê de dê şîyana xwendin û nivîsandina bi cefayê bikişîne.

Li zarokên derûnî di warekî de jî bêzariya ji encaman, dîwana serbixwe, razber û original aqil de, prosesa, senteza û analîzên dît. Ji ber ku nikarin bi haydariya bi nêrîna bawerbûn ji impressions Link hin, heta bi rûniştina baş-parastin û zarokên zrenii.Takie bi ti stress derûnî pir westiyabûm.

Bila bala a bîra girîng şikbarîya, êrîşên tirsê tûne, depresyonê, psychosis. Ji kerema xwe ve dizanin ku girantir kêmbûna rewşenbîr heyî dikare her rewşê de psychotraumatic be.