Preschoolers kansêrê: testên teknîkên (Mînak)

Ceribandin rêbazên cuda yên zarokên pêşdibistanê derbas di bileyîzin, û berî ketina dibistanê. Îmtîhan alîkariya preschoolers li ser zarok hîn gelek agahiyên kêrhatî, ku di pêşerojê de dê alîkariya ji bo diyarkirina kêmasiyên di perwerde û hîndekariyê; faktorên psîkolojîk ku dibe ku bi zarokên xwe bi pêş de di normalê de mudaxele; features, ku divê bala gava dest bi dibistanê û perwerdeya zêdetir bidin.

Testing di piraniya dibistanên wêneke bû. Pêvajoya perwerdeyê diguhere hemû dem, lihevanîna made bi, plana perwerdeyî tevlîhev an simplified e, dibistan bi guhertin a forma taybetî yên perwerdeyê. Hemû ev pêwîstî bi hewldanên a zarok, bi şîyana guncandina. Û dê û bavan in karibe her tim ne li zarokên xwe di vê mijarê de alîkariya Emrîkî, heta eger bi tenê ji ber ku ew nizanin bê ka divê alîkarî bê ne. Ji ber vê yekê ne testên bo preschoolers hene.

Di vê gotarê de, em nîqaş variations teşhîs kirin, hemû ji wan îmtîhanan dikarin ji me re behsa zarokên me re bêje, divê hûn bal ti şîret bidin û guhdariya.

teşhîsa zarokên pêşdibistanê çi ye

Kansêrê ji zarokên pêşdibistanê, cureyên cuda yên teknîk û dîrektîfên nasandin li her derê, bi razandina kindergarten dest pê dike. Ew temsîl cûreyeke testkirina. rêbazên cuda cuda ne, lê ew yek tiştekî li hevpar. hemû ew alîkarî û bav û mamosteyan fêm rewşa hestyar û psîkolojîk yên ku zarok ji bo destnîşankirina amadeye xwe ji bo dibistanê an bileyîzin, zanînê, îstîxbarat, û zêdetir.

Ji bo nimûne, hin testan dikarin meyleke taybet ji bo hinek mijarên Xwendekarê pêşerojê nîşan bide. Hingê ev jî watedar ji bo zarokên xwe bişînin dibistanên taybet bi tekez li ser zimanên biyanî, matematîk, zimannasî, zanist dibe û hwd. Di doza eger testkirina nîşan dide ku nebûna û zanebûna, hun dikanin her tim ji bo derbasbûn ji bo saziyên perwerdeyî amade bike û ji bo ku xwe ji bo dem wenda, ji ber her sedemekê.

Well testkirina alîkariyê ji bo fêm kirina têkilî, xemilîne, pirsgirêkên malbatî, daku cuda psîkolojîk ji norm, ji bo dîtina rêyên ji bo çareserkirina pirsgirêkan û ya herî girîng, doza root ya binpêkirina.

Li vir, hin rêbazên pişkinînan, bi taybetî ji bo herêmên target cuda ne.

ku amadeye psîkolojîk ji bo dibistanê

Kansêrê preschoolers teknîkên ku amadeye ji bo dibistanê - bûyereke gelek girîng e ji bo qebulkirina an merhaleyên perwerdehiyê. Min bala xwe da ku hemû zarokên li riya xwe bi xwe pêş, bi lez û serkeftina wî. Hin dê û bav bawer dikin ku ku berî ku zarok dest pê bikin, fêrbûn, li zûtir û baştir jî bibe. Irmak, tecrubeya xwe bi xwe, gelê caran poşman ku ew zû di sala biçin dibistanê ne, an jî her du, ji ber ku hestek ji dem heba beredayî hene. Lê belê, ji helwesteke e her tim li doza ne. Zarok dikarin bes be ji bo pêvajoya dibistanê ne amade ne. Di dema razandina hin ji yên ku wesfên divê em ji dibistanê derdikevin holê, ku bêyî lêkolînê de têra xwe dê bê dayîn. Ji bo nimûne, bi xîretkêşî bike, mereqa, jêhatîbûna ji bo depokirina û analîzên agahiyan li paşerojê.

Ji bo nirxandina amadehî ji bo fêrbûnê, e teşhîs ji zarokên pêşdibistanê hene. Techniques wiha de berdest in:

• Test Kern-Yeraseka - testa herî berfireh ko partiyên multiple pêşveçûna zarokê.
• "Doris dûvê mişk di" û "sîwan Doris miameleyê" - testa alîkarî dike ka çewa baş pêş culaneweyî destên.
• Şirovekirina mesela - alîkarî ji bo dîtina pêşketina aqil de û bi kapasîteya rave fenomena di gotinên xwe bi xwe.

Kansêrê ji şarezahiyên îdrakî û bala

Ji bo pêvajoya hînbûnê de pir girîng e ji bo ku li ser asta lênêrînê yên zarok. preschoolers kansêrê, rêbazên ji bo diyarker û lênêrîna edî di cûrbecûr yên jîngehê hînkirina belavkirin. erkên parastina Various li ser vê mijarê gelek, û ji wan hemûyan bi bandor û bi xuyabûna in.

Ji bo destnîşankirina lênêrîna bikaranîna muayeneyên li jêr ji bo zarokên 5 salî: "Find û derbasî derve", "delîlên-test", "triangle". Di îmtîhana pêşî zarok dayîn çarşefeke bi ser de jî li cuda boyaxkirin şêweyên geometrîk. Ji bo demeke xuyakirî de divê bi awayekî taybet ji bo derbasî derve hejmara of a type hin be. Di dawiya encama class hesabkirin bikaranîna formula:

• S = (0,5N - 2,8n): t, ku tê de
  
  S - Di encama dawîn, ku ji dewamê rates û susceptibility ya zarok,
  N - hejmarek ji kesayetiyên bînrawe
  n - hejmara çewtiyên,
  t - operasyona runtime.

Dema ku "testa proofreading" li ser perçek ji tîpên çapkirin. Divê zarok derbasî ji sê navê mamoste li her line.

"Triangle" pêwîstî bi type Preschooler hin dariştina hejmar li ser hev line. Psîkolog Force bi operasyona çewtî û run dem axaftîn, paşê di encama ragihand.

Ev îmtihan de grafîkî û di kasetekê de li hucreya bo preschoolers. A zarok di bin xeta kasetekê de draw û Elewîtî, sazkirin taybet, dayîn, mamoste bi awayekî.

Kansêrê ji pêşketina matematîkî

xwendekarê matematîkê - ev tenê dîsîplîna ne. dora bîrkariyê de pêşketî hişê destûrê dide ku zarok ji bo analîzkirina agahiyan li paşerojê, ew e gelek zûtir û asîmîle bike û bixe pratîkê. Ji ber vê yekê, bi tespîtkirina zarokên pêşdibistanê, pêşketina teknîkên bîrkariyê de ku ne di parçeyekî girîng, pêwîst û di dezgehên hînkariyê yên astên cuda yên perwerde kirin.

Di nav Sedema lîstîkan berdim wek "Find the same," "bicivînin Beads", "Kokirdinewe picture". Di vê qonaxê de girîng e, da ku bibînin ku çawa zarok dikare bo balê bikişîne ser xwe û bi giştî ji pariyên cuda, bibînin mîna yên objects, to compare the color, mezinbûnê û şêweyên geometrîk e.

Kansêrê ji preschoolers hest: metodolojiya

hestan û psîkolojîk Stable - kilîda ji fêrbûnên berhemdar, bi pêşveçûna bi lezgîn di nava derdoreke nedizanîn, bi kapasîteya xwe-naskirinê û avakirina têkiliyên civakî. Di dema perwerdeya li dibistanê an baxçeyê zarokan human ne tenê zanîna li ser dinyayê de di xebatê de ji dîsîplînên taybet, di heman demê de jî hîn dibe, ji bo naskirina nasnameya xwe bi xwe, helwesta wê ya di civakê de, ku bi hevre gelê (xizim û mamoste).

Kansêrê ji teknîka preschoolers hest pir cuda ye. Armanc ew e ku wek wan self-positioning yên ku zarok di jîngeha û civakê de, herweha bo dîtina rêyên sererast şkestin û kompleksên gengaz derxe. Teşhîs preschoolers biçûk ji aliyê rêbazên jêr e:

• Role - zarok tê vexwendin ku bigirin û roleke (endamên malbata animal, objects inanimate, characters fairy-tale) bilîze.
• game Psihogimnasticheskie - Di van lîstokên zarokan bi peyrewkirina name û taybetiyên karakterî xwe bi xwe, bi kapasîteya xwe-zanîna avakirin.
• games Ragihandin - van lîstokên alîkariya zarokên di rastiyê de eşkerekirina devkî ji helwesta xwe ya ji bo ku mirovên derdorê û hîn bibin, û got: fikir û pêdiviyên ji bo piştgiriya, têkiliya bi civaka li derdora xwe bi xwe.

Intelligence û pêşketina rûhî

Kansêrê ji xebatên pêşdibistanê dikare li gelek riyan, û testkirina bigirin. Hinek deal dayikî bi kapasîteya ęrişî, hinekên din jî bi navkirin, azadiya fantasy û bi hiş, û yên din de nîşan bide şiyana to compare û da ser. Teknîkên ji bo nasîna preschoolers kevintir dîzaynkirin, di serî de, ji bo nîşan bide ku amadeye zarok ji bo dibistanê, her wiha ji holê zûtir route kêmasiyên pêkan di perwerdeyê de û têgihîştina yên cîhanê. Berî ku di wê de serbestberdana mader bi zarokên pêşdibistanê caran tebeqeyên jêr derbas:

• "Peyker". Ev test nîşan dide çawa baş pêş dîtbarî-motor zarok, dîtbarî-nabêjî, bi awayên devkî-mantiqî ya ramana. E, karekî, ku zarok tê pêşkêş kirin ji bo bibe 5-10 deqeyan ji bo awayê ji peyker velika. Ji bo encam ji 0 heta 10 points danîn:
  0-1 -, bi rêzê ve, eger ku zarok lê bû nikaribû ku karibin bibînin ku ew dê middetê ku li ser kar sculpt ne;
  2-3 xalan rastî ji bo sadetirîn Lêker (ball, cube, block, û hwd.);
  4-5 xalan - a hack sade bi hejmareke piçûk yên parçeyên;
  6-7 xalan - an berhemên nedîtî, lê bêyî tevlêbûna gelek ji fantasy;
  peyker orjînal bi ÿp'êce bes ji nûbûnê, di heman demê de bi awayekî kronolojîk ji bo dawiya - 8-9;
  10 points - hemû ji şert û mercên li jor bi civiya.
• "Get to dizanin kesayetî." Ev teknîka neynika pêşvebirina formên bîra, ji bo naskirina e. Ev awayê ku di temenê biçuk de herî pêşketî û ji bo damezrandina zêdetir ji şiyana ku pişaftina û nebihûrin agahî ye.

têkilî

No kesekî ne dikarin di tecrîdê de bê avakirin. Ji bo derdora civakî mirovan girîng e, û bi tenê ji bo kesekî biçûk e - hê bêtir da. Di dema mezinbûna xwe de zarok bi dê û bav, mirovên xwe, xizim, zarok, kal û xort, mamoste, ku otobus xwe û wisa li ser têkiliyê. Hemû van têkiliyên tesîrê li pêşveçûna kesayetî û taybetiyên xwe. pêşerojê de zarok girêdayî civaka xwe û hawîrdora. Ji bo ku diyar çawa baş peywendiyên civakî bandora xwe, ne testên taybetî ji bo zarokan 5 sal û berjortir in.

Yek ji navdartirîn û gelek caran tê bikaranîn - Zarokan Apperception Test Bellac. Bi vê lêkolînê, tu engézane sereke û pêwîstîyên zarokan wek zarok dê û bavê xwe dibîne û nas bike û tedawî wan (di nav wan de tevav ji jin û mêrên), bi taybetî jî di pêwendiyên bi mirovên din, ji bo diyarkirina nasnameya pevçûnên intrapersonal, define karê mekanîzmayên psîkolojîk parastinê, hîn tirsên fobiya nexweşiyên derûnî, ji wan re alîkarî bi encamên neyînî derên.

beşdariyên AL Wenger ji bo teşxîsa xwendekaran

Leonid Abramovich Venger - yek ji psîkolog herî Russian û Sovyetê ku jiyana xwe terxan dikin, ji bo lêkolîn taybetmendiyên pêşveçûna psîkolojîk ji zarokên pêşdibistanê. Piranîya testên modern Jixwe ji bo karê ku carekê pêk hat A. L. Venger kirîza. PhD taybetî yên bi nêrîna perwerdeya cîhanê û touch ji zarokên ciwan lêpirsîn. Li ser bingeha van daneyan, ew afirandin pêşketina yekemîn ya teknîkên preschoolers pişkinînan. Li ser bingeha lêkolînên wî ava ku bernameya "Development" û "zarok dibîne".

Van teknîkan bi seranserî, sazîyên Russian bikaranîn. ew li hînkirina zarokên bi kar li ser xwe bi xwe biafirînin û zor ji şemaya, planên, nigar pêk tên. Di encamê de sazkirina ramana afirîner taybet e.

Yek ji yên herî di îmtîhanê de xwe bi kar anîn - wêne. Kansêrê ji zarokên pêşdibistanê karîna ji bo destnîşankirina li ser taybetiyên wan kesayetiyên mirovan, heyî û heywanên xeyalî, malbata images dînamîk çêkirin. Li gorî daneyên dikarin, ka gelo têgihiştina zarokê ji temenê rastî cîhanê, ji bo diyarkirina rola civakî û kesayetiya serdest yên li ser jîngehê û di malbatê de, biryarê li ser hişkiya nexweşiyên derûnî, depresyonê, tirsê û da ser.

Sedema pêşketina axaftinê ya zarokên pêşdibistanê

Kansêrê ji zarokên pêşdibistanê - xaleke girîng ji bo hemû zarok, diyarker xwe venasîneke ji bo saziyên perwerdeyî û hizirkirin bi bandor bi dinyayê re têkiliyê. Çawa ew hosta, kapasîteya xwe îfade bi devkî ramanên xwe û wê fêm dike, dê li ser çi baş fêm mirovên derdora xwe (di nav de mamoste) girêdayî ye, û çawa baş dê agahiyên ji derve û asîmîle bike.

Eger di kasetekê de grafîk li ser hucreya bo preschoolers hazirkirin û mişt çawa pêşketî û giranîya li zarok, ji bo ku teşhîs ji zimanê devkî pêdivî bi rêbazên xwe bi xwe, piranî bi devkî.

Ji bo komên temenê cuda testên cuda bi kar bîne, ku pir xwezayî. Li qonaxên cuda yên bûnî a zarok, divê hemû jîrektîyên nuh efendîyê, strip test divê li gor daxwazên ji temenê rabe.

Bi vî awayî, ji bo koma sê salî ji bo şeş salan, prosedûra "livdariya ferheng". Ev rêbaza dihewîne li ser şeş erkên focus dîtîn û ew nerîn, çendeya dihejmêrim. Jî ev yek nîşan dide çawa zarok dikare zimanê nas di jiyana rojane û di rewşên cuda de ku pêwîstî bi berteka mêvanî bi kar tînin.

Ji bo kevintir temenê testên tevlihevtir e ku nîşan bide ku asta pêşketina axaftinê, berhemdariya komeleyê, bi kapasîteya bizanim rewşên li ser bingeha têgihiştina dîtbar û bihîstbar bikaranîn. Ev îmtihan de vegotinî Ebbinghaus. Ji erkên vê rêbaza ceribandinê de berdest in, yên wek "Insert peyvên wenda", "Danê xaleke û kommayê", çuyine dikir, wî çi ji beyn yên di nivîsê de, maddî u çuyine xwendin, amadekirina pêşniyarên ji set dayîn of words, bihîstin a description of ku di pictures dînamîk çêdibin, ev rêje ji awayên cuda pêşniyarên sîntaktîk de ji bo pictures rengê wateya xwe, û bi vî awayî li ser.

profesyonel self-determination

Diçe li pêşdibistan û dibistanên modern bi ceribandina ji bo rênîşandana pîşeyî li temenê pênc bo heşt salan. Ku pêdivî bi vê ceribandinê bi rêzdarî were nîqaşkirin. Techniques heye alîgirên wan û, bê guman, dijminên. Lê belê, ev Muayene ji bo sedemeke nasandin bû.

The model modern ên perwerdehiyê diçe hewl didin bernameya perwerdeya kompakt û pisporî ya bilind. mijarên kêmtir bingehîn in, her ku diçe ber bi statuya dersên hilbijêrî û çînên extra. mesrefek maqûl û bi rezervên time - ku çima self-determination wek pispor li van a di temenê ciwan li gor gelek pisporên derdora perwerdehiyê de, e,. testên Specialized alîkariya bibînin karaktera taybetî jî dinyaya aliyê û zîhniyeta, berjewendiyên, ji xûyên, û çalakîyên ku bînin sensations xweş herî, û wê alîkarîya hilbijêre pîşeya pêşerojê, li ser bingeha daneyên bidestxistin.

Carna a zarok bi serê xwe ne, dikarin li ser berjewendî û xwestekên biryarê, di vê rewşê de, wisa test dikare jê re bêje ku ew dikarin di dema xwe ya vala, çi daran an qeyd workout, ku dersekê de ji bo xwendina bi perwerdevan de ne ji bo ders bikin. Lê belê ji ber ku bibin encamên testa Preschooler sînorkirî ne. Her çiqasî bi cure sîstemê pejirandin perwerdeyê, pêşxistina ji bo damezrandina tam û temam ji kesekî pêwîst e. Ev test dikare destnîşan bike xwestekên jiyanê de, lê bêguman divê birrîn ne dîsa li ser agahiyên ku ew danîne ji bo pêşvebirina hemahengî ya mirovê kêm.