How to têkiliyê û bi zarokên zehmet?

Gelek ciwanan li demên serhildan û şidete ű rojęn navê zarokên zehmet. Ev term bi temamî ne rast, ji ber ku ciwanan gelek caran da helwestên dijwar e demî ye, her tişt bi hengame ji hormonên ku sedema kesên ciwan pir hesas ji bo ku rastiya li derdora ne diyar in. Lê belê, heke malbat xwedî zarok pirsgirêkê, lê hê zûtir de xuya dike. Pirsgirêkên bi perwerdeya van zarokan di temenê pir zû lezgîn bibe. How to bi zarokek zehmet de dijîn, bê binavkirin hişê kê?

First bike, bila hinek termînolojiyê define da. Toddlers û kids kevintir, ku pêdiviyên nasname, li gorî pisporan, ji bo di psîkolojiyê de navê zarokên zehmet bê guhertin. Ev di her rewşê de teşhîs û ne hevokê ye. Bi vî rengî pênase divê wek taybetmendiyên şexsî hesibandin, bi taybetî jî wekî hemî yên "zehmetiyên" Dibe ku pir cuda. Li hin zarok jî di nav tirsê de dijwarî û aggressiveness results. Hinekên din a neguhdariyê stratejiya ji bo tevî dê û bavê xwe çêkirin. Li sêyem û hemû dikare di helwest û tunekirinê ziman, gelek caran pir Kurdîstan.

Çima?

Sedema ku ji bo kesayetiya ev zarok bi taybetî jî ya dikeve, h'eyf, di malbatê de bi xwe, li cihê ku lê mezin dibe. Ji ber vê yekê zarok gelek caran bi zehmet banga gelê ji malên zarokan in. Piştî ku hemû jî, di rewşeke ku ew mezin dibin, bi avabûna zîhniyeta anormal, fêrbûnên helwest û piştgirî bidin. Lê, carna zarok dikarin ji bo li tevayî, bi refah-digerin, malbat mezin dibin. Sedema vê yekê zarokên "zehmet" bibe, a microclimate e. Dibe ku pratîka malbata navbera dê, bav, xerabkarîya fîzîkî, rewşa aloz a perçebûna. An jî, belkî jî, dixwazin û pêwîstîyên zarokan, ji bo çi sedemê dibe, bi dê û bavê xwe bihîst ne.

Hingê "zehmet" helwesta - bi awayekî ku bala bala xwe. Û ew e beşek pir biçûk ji zarokên bi fêm bibe, ji ber pirsgirêkên çîrûskên an destaniye bi sîstema rehikan. Lê belê, heta bi yekî weha taybetiya ku zarok şexsî dikare mezin bibe bi pêşxistin û entegre, di nav civakê de mirov.

karê bi çi ye zarokên zehmet destê dê û bavê xwe?

Ya yekemîn, eger tu dixwazî bikî status quo de, dest bi peydakirina sedem û fix it, an jî qet nebe ji bo mitigate. Piştî ku zarok bi rêketinê ji bo di bin bandora berdewam ji ber zextên be ji ber ku di şerê di malbatê de, ew nikarin di ber çav re helwesta xwe bi xwe û hîn bibin ka çawa hereket bike baş be. Duyemîn, ma zarok ne. Ma gelek qedexeyên ku ne. qetlan Strategy li zarokan dide ber ku berê, ku her tiştî di nava yekê. Ku çalakiyek e, paşverû sereke ji bo jiyana wê di xeterê û tendurîstîya zarok, divê bi sînor be.

Lê belê, ma çawa ne ban şirovekirinê û bi detay û aram çima ew e ku hêjayî çi ne. Û neguhdariyê û pind bihêle wekî xwe. Di destpêkê de, bi zarok dê ecêbmayî weha çareseriyê ji bo her tiştî. Û paşê, dema ku wê werin ji bo ku qedexeyên bi kar wê di rêza yekem de bi sînor ne, bi çalakiyên ku bi ji bo ku tevî lidarxistin daxwazên bav, û ya duyemîn jî, ew ê ne mumkin be ji bo berdewamiyê ji bo gava duyemîn de ji perwerdeya ji holê rabin.

Di qonaxa bê

Gava duyemîn de - ji mijûlbûna bi zarokan zehmet. Ew e, ku divê hûn bi zarok re bipeyive. A zarokên zehmet ragihandinê de çiqas bêtir pêwîstî bi. Ew jî divê ji bo goftûgoyên her rewşa ku ew kardike, tevdigerîyan. Û dema ku behsa pêwîstiya xwe, da ku nezaniyê nav îdîanameya baby, ku wî dikirin. Divê em li ser encamên çalakiya xwe û bandora neyînî ya li ser dinyayê de dora me re biaxivin. Hingê zarok nikarin fam bikin, ku kirinên wî ji ber kesekî yan tiştekî, êş û tengahiyan û nerehetî, lê a tevlîhev, gunê qezenc ne be. Lê ya herî girîng, ku pêwîst e, dema mirov bi zarokên zehmet - sebir û evîna bê sînor, yên dê û bav e.