Herêmên Classic ji Serkanî û modern

Derûnnasî - zanyarîya can. Bi ew, em nikarin kiryarên mirovan analîz bike, bi rastkirina dewletê navxweyî ye, ji bo destnîşankirina deverên ku di şexsî baş pêk nayê, û gelek tiştên din.

herêmên Multiple ji Serkanî û Agahdarî de, ko îro hene, ji bo demeke dirêj hêvînin, û wek ku pêwîst li wir bûn: Dema ku profesyonel bi pirsgirêkeke tevlîhev, ku dikarin bi rêbazên heyî bê çareserkirin rû bi rû, ew neçar mane serî destpêkirineke nû re ku, dema ku bi bandor, paşê çiqilên cuda bû .

Di vê nivîsê de, yên sereke, herweha kesên ku vê dawiyê peyda bûne define em.

bêyûm Main di psîkolojiyê de

ji bingehîn (bingeha teorîk) û sepandin (pratîk): di destpêkê de di psîkolojiyê de di nav du cureyên de dabeş dibe. Ew bi hev re, di psîkolojiyê de pratîk vê prosedûrê de "Reftara" teorîsyenên bo tiştên ku te divê ji bo fêrbûnê, û ew jî, dîsa di upê pratîkên de agahiyên ku ew dikarin sîstema pêş de tê sepandin. Ji ber vê yekê, van her du sektorên wekhev in û takî de pir girîng.

zanîna bingehîn ên psîkologiyê bi nav pîşesazîya ji Serkanî û giştî tên komkirin. Li vir, li ser mijarên mirovan hevbeş in pêvajoyên derûnî , ne giring e bê ew li her qada jiyanê xuya.

Serî deals endustriya bi pirsên ku ji bo çalakiyên xwecihaxêv mirovan an di rewşên cuda de, rewşa civakî, temen û Parametreyên din bi sînor. Ev armanc dike ku ji bihaya baştir a herêmê hin: bo nimûne, di psîkolojiyê de malbatê, rehabîlîtasyon û yên din.

De mijara xebat Derûnnasî Giştî:

• nasname û taybetmendiyên wê (general);
• hest;
• hişmendiya;
• difikire;
• bîra;
• aşopên;
• wê;
• temperament û karaktera.

Objekt ji xwendina psîkolociyê serî

• xizmetên perwerdeyî (helwest û self-hişmendiya xwendekaran, bi xwazê û perwerdekar al.);
• kedê;
• alavên tibî;
• management.

psîkolojiyê de perwerdehî, kar, endezyarî, psîkolojiyê de management, hiqûqî, temen, û tibbî: Li vir em bi vî rengî herêmên psîkolojiyê de wek bibînin.

Perwerdeyî û psîkolojiyê de di pêşketina vê prosedûrê de ne. Dimîne li ser temenê zarokên ku di hatina xwe ya ji bo civakê alîkarî û şiyanên xebatekî ji bo asîmîlekirina serkeftî zanînê çêkirin. Bi mezinan piştgiriya ku divê perwerdeya hatiye lidarxistin: psîkolog dinirxîne û taybetmendiyên û şiyana xwe, û bi vê yekê di hiş de, li ser metodên hînkirina dide û baştirkirina berevpêşbirina îmkanên ji hidûdên ji nû yên zanîn.

Di nav çiqilên serî ji Serkanî û testên psikolojîk de standên, ku di xebatê de ji derûnîya ji zarok û mezinan li welat bibin. Di nav rêbazên herî populer a test psîkolojîk, ku ji pirsên te hebin, an jî pêwîst nexweş ji bo balê wêne, a color hilbijêre, û bi vî awayî li ser e.

psîkolojiyê Medical bi psîkîyatrîya wek object ya xebatê de wê li ser sînorê - dewletê sînor yên nexweş, ku derbasbûna ji pirsgirêkên derûnî bi nexweşiya derûnî. Ev devera pir daxwaza ji psîkolog e, ji ber ku ew, biryarê dide ka rewşa mirovan dê di range normal bimîne, an jî palpiştiya nav patolojîk ku pêwîstî bi dermankirina bijîşkî heye psîkiyatr.

Li ser dîrektîfan sereke yên psîkolojiyê ya modern

Di sedsala 20ê de, qonaxeke pir girîng di pêşxistina ji Serkanî û Agahdarî de bû, wek eşkere ji dinyayê gelê biriqî ya ku ji mezin ji bo wê hatine psîkolojiyê de wek zanist, eşkerekirina şêwazên nû û fêrbûne, û xebatên şexsî bi wî. Di nav wan de gelek windahiyên nedîtî li dijî têgihiştina klasîk yên ferdî, li cîhê ku dibe, wek rêbazeke tevdigere yên nexşerêya taybetiyên psîkolojîk.

Bi vî rengî herêmên ji Serkanî û Agahdarî de, Psychoanalyse, Coaching, logotherapyyê, psychodrama, psîkolojî û hişî û NLP di cîhanê de îro pir normal in, û ya herî girîng bi bandor hate dîtin. Her awayê - mifta a şexsî bi taybetî, û di rê de ji bo çareserkirina rewşa, da ku ev yek pir girîng e ka kîjan ji van rêbazên dikarin herî zêde bandor li ser nexweş heye.

Psîkoanalîtîk Sigmund Freud nasandin û li xwendina li ser dînamîkên ji libido, ku, li gor damezrênerê alî armanc, û girêdayî li ser avahiya derûnîya û taybetiyên halwestê sereke yên kesekî. Jî, di vê beşê de taybetmendiya psîkolojiyê de bal kişand ser zaroktiya mirov aliyan, gava modelên bingehîn û klîşeyên, ramanên li ser jiyanê û cîhanê.

Hingê ramanên xwe ji Freud, Carl Jung berdewam kir, bi çend dihejîne. Ew berfireh li herêma Psychoanalyse û got, ji ferd li ser hişê xwe, bi nezanî, kolektîf. Li vir, ew behsa têgeha archetypes - wêneyên orjînal ku niha li her yek in, lê di dereceyên cuda cuda da. Ji bo lêkolîna ser derûnîya xwe bi xwe Jung pêşniyar bala xwe bidin û xeyalên, ku bi xwe bi riya images nasnameya kesekî û daxwazên û hestên xwe ya rast dîhar dibe.

Bi vî rengî herêmên ji Serkanî û Agahdarî de wek psychodrama û logotherapyyê ye, wek hevbeş wek din senetî yên modern ne. The psychodrama an Sudgirtina ji tecrubeyên di navbera endamên komê de bi aksiyonên fizîkî, bi ku de hate avakirinę ya şexsî û potansiyela creative armanc e. Logotherapyyê pêşkêş dike ji bo mana jiyanê, hingê mirov dê bikaribe ji bo çareserkirina hemû wan be pirsgirêkên psîkolojîk. Lê belê, wateya jiyanê ye ku bibin nêz, bû, ku tu hêrsa hene. Rêbaza bingehîn ên gotin dermanî - diyalogê Sokrates jî, di neuroses, fobiya û depresyonê, bi bandor e ku.

Bi vî awayî, bi teknîkên psîkolojîk û gelek ji deverên, û îro tu ne di psîkolojiyê de weke zanist entegre û politîkayên bipeyivim, lê bêtir set of sektorên û sîstemên zanînê psîkolojîk e.