Best pratîkên ji bo pêşketina serketî ya zarokên

Çi Serkeftin! The malbata xwedî baby. Li vir dest pê mezin dibin, dema ku dê û bav bi lêz dest difikire ku çawa ji bo hînkirina zarokên xwe bi mezin dibin biaqil, saxlem, baş-mannered. Alîkarîyê ji cîhêreng ên ji teknîkên ji bo pêşketina zarokan. Ev dimîne ji bo hilbijartina yê rastê, ku dê daze te nedihatin.
Ji bîr neke, ew e ku tu perwerdeya ji bo pitikê li wir nagire ji bo evîn û hezkirinên xwe yên dê û bav e. Ev pêwîst e ji bo hilbijartina ku nêzîkbûna mafê lênêrîna zarokan, yekbûneke perwerdeya û evîna bê sînor, ji bo wî, paşê di encama wê pir baş be. Dê û bav dizanin her tiştê ku zarokê wan, da em rêbaza li gor têgihiştina xwe ya dinyayê de hilbijêre. Rêbazên pêşveçûna zû zarok e, bêguman bandoreke erênî li ser wî. Gava ku Îsa ji dibistanê diçe, pirsgirêkên fêrbûna wê ne, û, di ser re, ji pola yekemîn wê li pêşiya çavên hevalên wî yên di dibistanan de. Creative, şiyana rewşenbîrî dê li altitude be.
Binêre, îro li awayê niha herî perwerde û pêşketina zarokan.

The teknîka pêşxistin bi Glenn Doman

Zanyarê navdar, û damaran, neuroscientist rêbaza yekane xwe yên pêşketina zû pêş. gelek salan wî ji tecrûbeya kar bi zarokên fûzeyên hîn zarok piştrast kir "ji dergûşê de." The zarokên zûtir pêş de çalakiyên, mêjî baştir dixebite. Perwerdehiyê ya zarokên li ser kartên ava ser bingeha teknîka wî. Di heman peyva kartên normê nivîskî, pattern cuda destdayî ji bo mijareke taybetî yên xebatê de (hejmar, heywan, gel) bedel. Periyodîk, rojekê ji bo wêne û name nîşanî zarokê xwe. Bi temamî li ser vê teknîka xwe bispêrin e ne pêwîst be, zarok westana xwe dikujî, divê diversity. Here alîkariya xwendina pirtûkan, temaşe karîkaturên pêş û games balkêş.

Rêbaz Voskobovich

ew e pêşketina zarokan xwezayî pêk tê, bê tu bandorek li ser rewşa derûnî ya zarok. Ev bi riya games ji bo temenekî pêş. Bi rêya game heyecan zarok hîn dibe, tîp, hejmar. Di vê pêvajoya kirarî, zarok fêr bibin, wê ji bo bi awayekî mantiqî roniyê, xwendin û nivîsandinê. Voskobovich bi xwe di çêkirina lîstikên ji bo pêşketina dimeşandin.

Rêbaz Zankova

rêbaza pir balkêş yên pêşketina zû. Ku prensîba: do tu ziyan ji bo ku zarok. Awayê hurmet ji bo ku zarok. Ya herî sereke, ku bizanin çi zarokê we like û çi ne. kar û balkêş û games, lê ne li dijî daxwazên zarokê xwe. Hêdî hêdî, bêyî xir, derbasbûna ji yek exercise din be. Divê têkiliyeke hevbeş di navbera mamoste û xwendekaran tune be. Di her rewşê de ji bo bipirsin ne zarok ji bo pêkanîna vê çalakiyê de, eger ew dixwazin ne.

Ku di teknîkê de Waldorf

Toddler hîn bi temenê ne. Di sal a zarokan de divê ji bo yek, du zêdetir hebe. No. Ev berevajî vê rêbaza pêşveçûna e. Li vir, bi giranî li ser kapasîteya zarok a type taybetî yên perwerde kirin, va ye, dema ku ew amade ye. bi taybetî bal kişand ku bi Modelê ji heriyê, miherkan weaving, dirûn, ji bo pêşxistina zimanê motor cezaya diravî ji dest dan. Eurythmy - parçeyekî bingehîn yê bernameyê li dibistanê Waldorf. tevgera diqelaşt music pêş mêjî.

Ku di teknîkê de ji malbata Nikitin

A teknîkê de pir balkêş li ser ahengek bi xwezayê re, hezkirina huner û afirîneriya. Diyaloga di navbera zarok û salmezin li heman asta diqewimin. The kid dikarin hilbijêre dema ji bo ev play, an exercise. Ew maf heye ku ji hilbijêre heye.

Hilbijartina metoda hînkirina zarokan bi xwe, bi taybetî jî li ser wê yekê ku ew ji bala likes bingeha. Piştre, pêvajoya fêrkirinê bi wê bibin an, game kêrhatî heyecan.